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2024年3月12日发(作者：designate的翻译)

幼儿园小班生肖龙涂色教案

活动目标

1、欣赏舞龙，了解生肖中龙的相关知识。

2、通过给龙上色感受龙鳞组合艺术美，体验创意美术的乐趣。

活动准备

龙的图片：龙头、龙尾，圆形龙鳞片，黑色油画棒，大排刷，红

色、黄色颜料，抹布，音乐

活动过程

一、欣赏舞龙视频教师播放舞龙的视频，激发幼儿兴趣。

师：你们见过舞龙吗？（有、没有…）一今天我带了一段舞龙的

视颊，一起来看一看。

师：你们知道什么是生肖龙吗？你们想玩舞龙的游戏吗？

一那我们一起来做一条龙吧。（出示龙的图片）一龙的身上有龙

鳞，龙鳞是什么颜色呢？（五彩的…）龙鳞的线条呢？

（牙齿，牙齿真神气，老师这里的龙也有）

二、面龙鳞教师引导幼儿示范画龙鳞，解决幼儿操作困难。

1、教师引导，请个别幼儿示范画龙鳞。

师：谁来试试看给龙鳞上色？（教师引导幼儿去上色）介绍工具，

大胆画。

用的笔来帮忙，画出弯弯的线条。

长长的龙鳞，哎呀，没有画到底，断掉龙要伤心了，快快帮它上

色，左边连上，右边也连上。

引导幼儿快速的上色。

我能很快就画出弯弯的线条，准备好了吗？我开始略，123就画

完了。

拿出你的小手跟我试试看，123哇，又上好一片弯弯的龙鳞。

拍拍手，花纹画好啦！

2、幼儿自主选择操作场地，进行创作。

师我给每个小朋友都准备了龙鳞和材料，轻轻地走过去不带小椅

子，用我们刚刚的办法画龙鳞，现在给龙身、龙角等等上色吧？

3、教师巡回指导，引导幼儿大胆的为生肖龙大胆的上颜色。

三、引导幼儿欣赏、评价同伴作品

师：同伴们做的龙好看吗？

小朋友们太厉害了，一起上好了一条长长的龙呢，每一片龙鳞老

师都很喜欢（去台上教师指一片龙鳞）这是谁画的呀？好美的弯弯线

连到边，没有掉下来。

这又是谁画的呀？两种颜色涂在一起，干干净净真好看。

结束：教师带领幼儿进行舞龙游戏。

师：听，鼓声响起来啦，带着我们的画一起去舞龙吧。

教师播放音乐，带领幼儿舞龙离开活动室。（举得高高的向前走，

停住左右摇摆）


本文标签： 幼儿 舞龙 教师 生肖 引导

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