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2024年6月15日发(作者:spending)

天津大学新生骨干培训“天麟班”介绍

2009年经天津大学党委同意,由党委学工部组织开展天津大学新生骨干培训“天麟班”。几年来,“天麟班”始终围绕着“坚定信念,

提升素养,勇于担当,追求卓越”的培训宗旨,聚焦本科生学生骨干培养,帮助新生骨干系好大学成长的第一粒扣子,截至目前,已培养了

1700余名学员,取得了较为显著的培训效果。

一、特色做法与举措

课程体系模块化。“天麟班”建立了以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为核心、以素质提升为指导、以作用发挥为目标的课

程体系,完善设置了理想信念教育、党情国情教育、校史校情教育、综合素质教育四个模块。曾多次邀请延安干部学院、天津市委党校、

天津市道德模范、校党委书记、校长、校史研究专家、校档案馆馆长等为学员讲授精品课程。此外,坚持开设领导力培训课程、心理健康

教育课程、大学生涯规划导论、团队素质拓展课程等,增强学生的执行力、领导力和团队合作能力。

组织形式多样化。所有学员需在新生正式报到入学前14天到校,培训期间学员集中住宿,执行统一的作息时间,采用封闭式、半军

事化的管理模式,培训形式多样、内容丰富、意义深刻。以“天麟班”九期为例,学员提前到校进行为期12天的集中强化培训和为期2天

的“以新迎新”。累计邀请校党委书记、校长等主讲辅导报告12场,特色活动10次,专题研讨5次,参观学习2次,素质拓展1次。设置了

理论课程与主题研讨相结合、集中辅导与分散自学相结合、实践锻炼与文化活动相结合的多样化教学形式。

管理制度规范化。每期培训全体学员会被分成20人左右的小组,学校为每个小组配备新生辅导员、学生党校骨干以及“党员导师

团”,负责学生的思想教育、行为养成、日常管理。通“积分管理制度”量化考核,表彰先进,激励后进,形成全员争优秀的良好氛围。选举

小组委员会、班级委员会、天麟教育中心等学生自主管理组织参与培训中的组织管理工作,实现学员自我管理、自我教育,充分调动新生

骨干参与学习培训活动的积极性和主动性。安排学院党委副书记与本学院“天麟班”学员进行座谈,为其分析国内外形势与学校学院发

展情况,引导其明确自身使命。

培养机制长效化。自2017年起学校更加注重长效培养的作用,两年来,通过不断摸索,探索构建持续四年的长效培养体系。通过

搭建日常管理与教育平台,为“天麟班”长效培养提供保障。聚焦贯穿大学四年的良好习惯养成,促进学员主动学习、勇于担当、全面成

长。加强各期班级的学习小组自我管理、教育能力,以小组为单位开展定制化小组建设活动。此外,以“天麟班”的名义已在吉林省通化

县柳河县长青小学设立“北洋梦想教室”,以此作为学员深入社会、服务社会的阵地,长期开展支教等志愿服务实践。

二、主要成效与经验

建立了“以自我教育为基点、多种形式相融合、集中强化式”的新生骨干培养新模式。坚持围绕“坚定信念、提升素养、勇于担当、追

求卓越”的宗旨,建立了以理想信念教育、党情国情教育、校史校情教育、综合素质教育为主体的课程体系,形成了理论课程与主题研讨

相结合、集中辅导与分散自学相结合、实践锻炼与文化活动相结合的组织形式,建立了指导员指导制度、积分管理制度、自主管理制度和

谈心谈话制度等,为保证培训质量提供了坚实保障。

探索了“以自我管理为基础、凝聚师生力量、分阶段分类别分层次”的学生骨干持续性培养机制。制定长效培养方案,从夯实理论基

础、提升综合素质、明晰发展规划、实现作用发挥等四个维度持续培养学员。组建小组委员会、班级委员会、综合管理中心等实现学员自

我管理,选聘教师指导员、学生指导员、党员导师团发挥带动作用,定制红色素质拓展课程提升学员领导力和团队合作能力,定期举办主

题讲座提升学员理论素养,定期组织学员参加社会实践和主题调研提升其分析问题解决问题的能力。

培养了一批“理想信念坚定、综合素质突出、勇于担当奉献、作用发挥明显”的学生骨干。经过“天麟班”培训,学员政治素养明显增

强,超过80%的学员开学初便集体递交了入党申请书;理论素质不断加强,深度参与学校学生理论宣讲团工作;干部素养、综合素质显著

提升,超过90%的学员在校院两级社团中成为骨干力量,在学院开展新生入党教育和日常教育管理中发挥了重要作用;奉献意识不断增

强,积极参与“以新迎新”,帮助辅导员和学生班导师开展各项活动,在新生中树立起良好形象。

发挥了较强的辐射带动作用,产生了较大的社会影响力。“天麟班”建设先后荣获天津大学十佳集体工作案例,天津大学十大党建工

作品牌等荣誉称号,2018年被确定为天津市高校新时代思想政治工作“一校一品”建设项目。以“天麟班”学员为主组建的“学生理论宣

讲团”在天津市辅导员精品项目结项验收中获评优秀。“天麟班”不仅在本校思政工作中发挥作用,而且产生了良好的社会效应。仅2018

年7月份以来,就有海南大学等7所高校到我校调研,听取工作介绍。人民网、《渤海早报》、天津电视台等也对“天麟班”进行了多次报

道。2018年,“天麟班”三期学员刘畅主动捐献造血干细胞,受到北方网等媒体报道,称赞其“用血液‘寄送’生命希望”。

天津大学新生骨干培训“天麟班”介绍

校党委书记李家俊为“天麟班”学员及新生作报告

马克思主义学院颜晓峰教授在授课

“天麟班”八期开班仪式教师指导员聘任仪式

学员在认真听课

组织各期学员前往红色教育基地参观学习

校党委副书记雷鸣为“天麟班”学员作“报告

时任天津大学校长李家俊与”天麟班“学员徒步拉练

“天麟班”九期开班仪式全体学员宣誓

集中培训期间坚持组织学员早操训练

在吉林省通化市长青小学以“天麟班”名义

建立实践基地“北洋梦想教室”


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