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2017年第15期
(总第327期)
北 方 音 乐
Northern Music
NO.15,2017
(CumulativelyNO.327)
论贝多芬第六钢琴奏鸣曲第三乐章的结构特点
吕小平
(新疆艺术学院,新疆 乌鲁木齐 830049)
【摘要】
本文以贝多芬的钢琴作品《第六钢琴奏鸣曲第三乐章》为研究对象,以作品中的赋格曲与奏鸣曲结合、独特的调性布局、副
属和弦与重属和弦的运用、转调模进以及主属持续音的使用为切入点,分析、总结了贝多芬的和声语言及曲式结构特点。
【关键词】
独特的调性布局;副属和弦;转调模进;持续音
【中图分类号】
J624.1
【文献标识码】
A
路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven),生于1770年
12月16日,逝世于1827年3月26日。德国作曲家和音乐家,维也纳
古典乐派代表人物之一。他的钢琴奏鸣曲被称为钢琴家的“新约全
书”。
《第六钢琴奏鸣曲》是一首三乐章的奏鸣曲。这首奏鸣曲使用
了细致的动机,是一首充满了春之快乐的可爱音乐,其间洋溢着海
顿、莫扎特作品的气氛,曲中那明朗轻快的情调令人陶醉。该乐章
主部主题(1-8)
a4a4
调性:F
呈示部(1-32)
副部主题(9-22)
b10补充4
C
结束部(23-32)
10
C
是一首主题构成的奏鸣曲式乐章,本文通过分析作品,总结归纳出
该作品的结构特点具有以下几点:
一、赋格曲与奏鸣曲式的结合
赋格曲,是复调乐曲的一种形式,建立在模仿的对位基础上,
在J.S.巴赫的音乐创作中得到了充分的发展。奏鸣曲(Sonata)是种
乐器音乐的写作方式,从古典乐派时期开始逐步发展完善。该作品
的曲式结构为奏鸣曲式,主调为F大调,其曲式结构图如下:
导入(33-36)
4
b
A
展开部(33-86)
展开中心(37-68)
8+24
b
b-c-g-d
结束部(23-32)
8
F
回头过度(69-86)
18
D-F
尾声(133-150)
18
F
主部主题(1-8)
a′4
调性:F
再现部(87-132)
副部主题(9-22)
a′4b′30
g-
b
B-
b
b-F
该乐章是一首单主题构成的奏鸣曲式乐章,在呈示部中的副部
主题是采用属调C大调,在再现部的副部主题调性回归,调性回归
到主调F大调,符合奏鸣曲的调性结构布局,构成奏鸣曲式。呈示
部中,1-8小节为主部主题,主调为F大调,4+4结构,卡农模仿的
复调形式。9-22小节为副部主题,位于属调C大调与主部应答,结
构式具有引申发展的扩展乐段。22-32小节为结束部,C大调,从主
部派生的有一定对比成分的材料,以乐句重复方式构成,假平行结
构。
作品的曲式结构虽然是奏鸣曲式,但是主题的构造中又体现
了赋格曲的思维,即在作品的1—10小节,也是作品的主题部分,
主题从左手弱起开始,低音声部清朗而庄重地出现了4 小节主题动
机,紧接着将它移高八度模仿并作了回答。接着再在五度音程上模
仿,清晰地构成主题、答题、对题的赋格曲形态,使该作品具有双
重曲式结构思维。
环节,第一个环节是以二度调关系递进的转调布局:
b
A大调-
b
b小
调-c小调,第二个环节是以五度调关系跳进的转调布局:c小调-g
小调-d小调,其中c小调是两个环节搭界的调性轴。
第三部分是再现部调性布局:主部主题是主调F大调,副部主
题是经过g小调-
b
B大调-
b
b小调,然后回归主调F大调,结束部是主
调F大调。
三、和声语言特点
(一)副属和弦以及重属和弦的使用
重属和弦组是在半音和弦里应用最为广泛的和弦组,这组和弦
最重要特点就是升高了音阶的Ⅳ级,升高后的Ⅳ级也就改变了它本
来的下属和声特点,成了属和弦的导音。副属和弦与离调是联系在
一起的,离调是转调的一种特殊形式在音乐作品中某一阶段用临时
变音记号或者临时变音和弦引起调性色彩的变化,最主要的特点就
是没有巩固新调的调性,依然保持自己主调的调式色彩。在离调中
充当副调属和弦的叫做副属和弦。重属和副属和弦在浪漫主义时期
被作曲家大量的采用。
这在贝多芬的作品《第六钢琴奏鸣曲》中也是比比皆是。比如
在作品的61-64小节运用了重属导七和弦并做解决。
二、独特的调性布局
调性,指的是在一定音高位置上的一定调式。形象地说就是
“主音高度+调式=调性”。 这在贝多芬的作品《第六钢琴奏鸣
曲》中,第一部分是呈示部调性布局:主部主题是主调F大调,副
部主题和结束部都是在属调C大调,也就是五度调性布局,在作品
第9-22小节中。
调性在属调的C大调与主部主题形成明显的调性对比,位于属
调与主部应答。此时,声部递增为三个声部,作为主部的继续,体
现出独特的奏鸣曲的调性布局。
第二部分是展开部调性布局:展开部的调性布局可分为两个
这段谱例的调性在d小调上,排除外音不难看出谱例中第二小
节的和弦是
#
5、
b
7 、2、4是V级上的重属导七和弦,然后解决到第
三小节V级6 、
#
1 、3上。
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Northern Music
2017年第15期
(总第327期)
北 方 音 乐
Northern Music
NO.15,2017
(CumulativelyNO.327)
同样的例子在作品的78-81小节也能见到。
这段谱例的调性在F大调上,排除外音不难看出谱例中第一小
节的和弦是5、7、2、4是V级上的重属七和弦,然后解决到第二小
节V级1、3、5上,第三小节的和弦是4、6、1、
b
3是IV级上的重属
七和弦,然后解决到IV级
b
7、2、4上。
下例为贝多芬《第七钢琴奏鸣曲第三乐章》的第8-11小节,再
次体现了副属和弦的运用。
这段谱例的调性在D大调上,排除外音不难看出谱例中第三小
的和弦是7、
#
2、
#
4、6是II级上的重属七和弦,然后解决到第四小节
II级3、5、7上。
作曲家在该作品中大量地运用了重属和副属和弦,丰富了主调
的调式色彩。
(二)模进手法
模进:亦称移位,音乐构成做合乎逻辑的音高转移。以一组
和声进行序列为原型进行模进,可以形成调式的变化。贝多芬常常
在奏鸣曲的展开部使用这种转调手法,使得展开部的音乐更加丰富
多彩。这一手法即是将歌曲的主题旋律或其他乐句的旋律再或他们
的乐节,乐汇等作重复出现时每一次的高度都不相同者谓之。模进
通常有:1、上行模进或下行模进(模进的方向),二度模进或三
度、四度、五度模进等等(模进的音程关系)。2、首调模进(模
进仅限于一个调性的范围内)或转调模进(模进是从原有的调转到
另一个新调)。
贝多芬的很多作品中大量采用这种手法,此手法出现在贝多芬
《第六钢琴奏鸣曲第三乐章》的再现部中的87-102小节,此段1-8
小节是主调F大调,不难看出9-16小节是1-8小节的上二度模进,因
此调性转到g小调。
同样的手法在该作品的95-106小节也有应用,此段1-8小节是
g小调,不难看出9-12小节是1-8小节的上三度摸进,因此调性转
到
b
B大调。
模进是音乐创作中一种常用的发展旋律手法。贝多芬使用连续
模的手法,使该作品的音乐情绪在不断发展向上,直到高潮区。这
一手法用的很巧妙,使旋律情绪的发展推向新的高峰。这是贝多芬
式的音乐中无限简洁又无限丰富的独特手法,这一手法在浪漫时期
得到广大作曲家的喜好。
(三)主属持续音的使用
持续音是指其他声部作各种和声序列进行的同时,在低音声部
一直延续或重复的音、音组叫做持续音。它的功能就是使低音声部
能独立成为一个单声部,有两种基本的形式:(1)由主和弦的根
音形成的持续音,叫主持续音。(2)由属和弦的根音形成的持续
音,叫属持续音。早在古典主义时期主属持续音就经常被采用,之
后一直延续到今,古典主义时期作曲家也不例外。
贝多芬的《第六钢琴奏鸣曲第三乐章》中便运用了主持续音做
低音独立声部,比如该作品的呈示部中的结束部。
这段谱例为作品的23-32小节,调性为C大调,从谱例中可以
发现其低音使用了C大调的主持续音C音,同时在持续音的上方加上
分解和弦做了10个小节,其主要目的是在加固C大调的调性。
这种手法同时使用在该作品的展开部的展开部分。
这段谱例为作品的63-68小节,调性为d小调,从谱例中可以
发现其低音使用了d小调的属持续音A音,同时在持续音的上方做
了两次类似摸进的内声部填充,其主要目的是为后面做和声铺垫。
同样的手法贝多芬也使用在该作品的尾声中。
这段谱例为作品的133-140小节,调性为主调F大调,从谱例
中可以发现其低音使用了F大调的主持续音F音,同时在持续音上
方加上柱式和弦,主要目的是巩固主调F大调的调性,从而统一全
曲。
作曲家使用这一手法的目的是巩固和明确调性,从另一面来
看,尾声来自展开部书准备阶段的写法,这样副部的第二展开及尾
声,就正好与展开部主部的展开加属准备形成前后呼应的关系。
四、结语
贝多芬《第六钢琴奏鸣曲》是一首三乐章的奏鸣曲。这首奏
鸣曲内容清晰,不含戏剧性因素,是一首把赋格曲与奏鸣曲结合起
来的奇特作品。两个主题的对比性稍弱,但乐章表现出来的痛快淋
漓、诙谐而白热化的活力却使作品成为宏大壮丽的音乐世界。充分
体现了贝多芬特有的内心精神世界和创作原则,也令人亲切地感受
到贝多芬式的幽默和奔放的情趣。总之,贝多芬创作的音乐绚丽壮
观、辉煌灿烂,使人至今难以忘怀。他无愧为“音乐最高级的建筑
师”,无愧为“集古典乐派之大成,开浪漫乐派之先河”的大师。
参考文献
[1]于润洋.西方音乐通史[M].上海:上海音乐出版社,2004.
[2]张洪岛.欧洲音乐史[M].北京:人民音乐出版社,2000.
[3]桑桐.和声学[M].北京:人民音乐出版社,1991.
[4]钱仁康,钱亦平.音乐作品分析教程[M].上海:上海音乐出版
社,2001.
作者简介:
吕小平(1993—),山西省运城市,新疆艺术学院
音乐系,研究生。
Northern Music
75
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