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第4卷第2期
2006年6月
深圳信息职业技术学院学报
Journal of Shenzhen Inslilute of Information Technology
VoI.4 No.2
Jun.2006
Will和Shall的应用变化分析
——一
项基于语料库的研究
杨文坤
(华南师范大学外国语言文化学院,广东广州510631)
摘要:助动词是动词的一种,它用以表示:可能、应该、愿望、必须……,通常放在动词(verb)之
前。它也时常令初学者感到混淆。Lff,j用语料库检索的方法研究了Will和shaJl在FLOB和FLOWN语
料库里的实际应用,并借此为英语教学提供了一些可供参考的建议。
关键词:语料库;助动词;will;shall
中图分类号:H313 文献标识码:A 文章编号:1672—6332(2006)02—0101—04
助动词是动词的一种,它用以表示:可能、应
综上所述,笔者发现当前存在两种有关will和
该、愿望、必须……通常放在动词(verb)或形容
shall的有争议的用法: (1)will在绝大部份情况
词(adjective)之前。它也时常令初学者感到混淆。
下已取代了shall; (2)shall除了用于表达强调和
will和shall是英语中较常用助动词之一。本文将利 决心时才用于第二和第三人称,其它的用法已慢慢
用语料库研究will和shall在FLOB和FLOWN语料 消失。笔者认为以上假设只能应用于shall和will
库里的实际应用,并借此为英语教学提供了一些可 在陈述句,如:“I shall”,“you will”,and“they
供参考的建议。
shall”,而用于问句时,则存在不同的形式,如:
“
l研究背景
shall I”, “will you”, “shall they”等。以下笔
者将通过语料库的方法来验证这些观点。而语料库
的、可供计算机检索的、专门作研究使用的巨型资
在1996年版的《美国传统词典》 l1 (The
是一个由大量在真实情况下使用的语言信息集成
American Heritage Dictionary of the English
Language)里will和shall的传统用法如下: (1) 料库。它以容量大、语料真实、检索快捷准确等独
用于表达一般将来时的时候,shal1只能与第一人称
特的优势在现代语言学研究和语言教育中正发挥着
I和we搭配使用,wil1只能与第二、三人称搭配使
越来越重要的作用 。
用; (2)用于表达决心、承诺和义务时,will可
以与第一人称I和we搭配使用,shall可以与第二、
面所提到的有关will和shall的用法在美国英语中
2研究方案
三人称搭配使用;然而,该词典也进一步指出,前
2.1研究对象
本研究的对象FLOB和FLOWN两大著名语料
burg—LOB Corpus of
已发生了变化,而且英式英语里边也出现语用的变
库。其中,FLOB (Frei
tish English)是9O年代以后英国英语书面语语
化。事实上,该词典的主编还进一步建议人们在不
Bri
7万词次;而FROWN (Freiburg-
确定的情况下尽量避免使用shall,以防出错。
料库,共122.
own Corpus of American English)是9O年代以
0uirk和Greenbaum[ 两位学者也在《当代简明英
Br
语语法》一书中提到will不仅可以用于第二、三人
后美国英语书面语语料库,共183万词次。两大语
称也可以用于第一人称。
[收稿151期]2005—04—05
[作者简介]杨文坤(1978一),男(汉),广东开平人,助教,E-mail: chrics_yang@yahoo.eom.cn
料库是同时期用以作相互参考的语料库,因此本次
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1O2 深圳信息职业技术学院学报 第4卷
研究采用这个两个语料库,可比性较强:
2.2研究问题
为了观察shall和will的传统用法是否发生变
化,按步骤(J)检索,得出了一组数据(如表l
表1 lJ和Shall在FLOB和FI OK N语料库里的总比率
il//sIt /ratios iI1 FL0B all(1 FI 0 N
本次研究笔者将从以下三个步骤人手进行研
所示):
究:
Tah.1
步骤(1):传统的有关shall和will的用法是
否已经过时?
Will/shall频率
(=will的实例数/shall的实例数)
‘‘
一
步骤(2):传统的有关shall和will的用法是
否较多的应用于英国,而在美国则慢慢消失?
步骤(3):是否无论在陈述句还是在问句层
面,will都已慢慢取代shall?
23研究方法
23.1在FLOB和FLOWN分别检索以下检索项:
<I+shall>, <I+will>,<we+shall>,<we+
will>,<you+shall>,<you+will>,<heIshelit+
shall>,<heIshelit+will>,<they+shall>,<they+
will>,然后分别计算以上检索项在两个语料库里出
现的总次数,最后分别计算出各检索项在两个语料
库里will/shall的总比率。
2.3.2为了对比will和shall在美式英语和英式英语
里使用的异同,笔者选择FLOWN和FI OB两个对
应的语料库,然后,分别在两个语料库里检索步骤
(1)里的检索项,然后分别计算以上检索项在各自
语料库里wil/lshall的比率:
2.3.3在FLOB和FLOWN检索以下检索项:<shall+
I>.<will+I>,<shall+we>,<will+we>,<shall+
you>,<will+you>,<shall+helshelit>,<will+hel
shelit>. <shall+they>,<will+they>,然后结合步
骤(1),分别计算他们在陈述句和问句层面的比
率
2.3.4利用Wordsmith分别检索will和shall左(1),
右(1)的搭配词,然后对其进行观察。
2.4研究工具
本次研究笔者采用了Wordsmith3.0 作为本
次研究语料检索工具 Wordsmith3.0是由Mike
Scott开发的一个功能强大的语料库检索程序,本
次研究主要使用其中的Corn ord工具(语境共现检
索工具)=
3研究结果
3.1传统的有关shall和will的用法分析
爿j 第‘ 弟
人称
人称 人称 人称
数
人称
.
数 复数 中 /复数 复数
he,
I we you they
she,it
FLoB+FLOWN 1.45 1.54 36.25 73.4 7l
通过表1可以得出,在两个语料库里,will跟
第一人称搭配使用的频率是shall跟第一人称搭配使
用的1.5倍,因而,在一定的程度上讲,传统的will
和shall的用法一定程度上是过期了,或者说已发生
了变化,至少表现在第一人称=然而,正如先前所
述,人们更多的倾向于在第二、第三人称使用will而
不是shall。这一结果表明传统will和shall的用法,
尽管不如以前那样有生命力,但在一定的程度上还可
以沿用,变化只是shall和will在第一人称方面发生
了变化,两者开始趋于一致,will与第一人称搭配
使用的频率已在一定的程度上超过了shall:
3.2 Will和shal1分别在美国英语和英国英语的实际
应用
为了观察will和shall在美国英语和英国英语
里的实际应用情况,笔者按步骤(2)分别计算
will和shall在FLOB和FLOWN里的出现频数的比
率,并得出一组数据(如表2所示):
表2、】c ill和Shall在美国英语和英国英语的实际应用
Tab.2 Pra( tical application of will and shrdl in US and UK
Will/shall频率
【=will的实例数/shall的实例数)
第一 第一 第二 第 第一
人称 人称 人称 人称 人称
单数 复数 单/复数 单数 复数
I W0 V0LI he/She it they
Fl OB 0.88 1.O5 45 l20 94
FLO N 2.85 2.6l 27.5 42.3 48
通过表2可以获得以下结论:正如先前所述,
(1)
在第一人称(单复数),英国人比美国人较多
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第2期 文坤: “will”和“Shall”的应用变化分析 103
的使用shall; (2)在第二、三人称(单复数),英
表4显示,与shall搭配使用最频繁的是we和
国人比美国人倾向于使用will;换言之,传统的有
I,We和I出现的次数最多,这说日』j“shall laye”
关shall和will的用法是否较多的应用于英国,而在
是一种普遍的结构。第二、第三人称的搭配 现的
美国则慢慢消失的说法是相对,因为两者都产生了
很少,甚至为零。另外,笔者发现,在问 里sha JJ
变化。
很少与yowheZsheAtAhey搭配使用。相反,与will搭
配使用最频繁的不单单是We和I,而且出现频率也
3.3 will和shall在陈述句与问句里的应用对比
在步骤(1)的研究中,笔者只把研究限于陈
比shall多,而其与youdhey/he等词搭配使用也较
述句(如: “pronoun+shall/will”),而排除r问,口J的
多 因此,可以得出以下结论,we和I常常与will
形式(如: “shall&ill+pronoun”)。事实上,当人
搭配使用,而且比shall普遍得多。这一结果再次
们考虑will和shall的用法的时候,往往只笼统地
说明,在一定的程度上shall的用法慢慢被wiJl所
关注陈述句的形式,而忽略了问句的形式。笔者认
取代
为,在问句的形式will和shall的用法略有不同
表3 Will和shall在陈述句与问句里的应用对比
Tab.3 Comparison of u,ilIZsbdl ralios fnr sellten(P
、ers1J queslion p (1rIlls
4对英语教学的启示
通过以上利用FLOB和FLOWN语料库对wi Jl
Will/shall !率
和shall的实际运用进行了研究也分析,可以获得
以下启示=
第
wil的实例数/shall的实例数J
第一 第一 第 笫
(1)shall和will的传统用法至少在陈述句足
过时了
数
人称 人称 人称 人称 人 :
然而,与第一人称搭配使用方面,相对于
爪,尽管这种用法 是很普遍,但是还是在
单数
1
【)lIP Iion
P『】fPl1(-P
0 46
1.45
复数
U e
()l6
1.54
单/复数
y(1u
36:0
36.25
数
he he it
26:0
73 4
复数
they
5:()
第二、一t人称来讲,will和shall没有太大的区别
定的程度E影响E人f『J伍will和shall方面的用
7l
法;
通过表3可以获得以下结论:跟陈述句相比,
(2)虽然没有足够的证据证明英 人在will
will在问句里的使用率相对较低事实上,在第
和shall的使用方面比美国人更倾向于使用传统用
人称的问句里,will和shall的比率是远低于1,这 法,但是,相对美国英语来说,在英国英语里,人
说在问句里shall比will使用的更频繁。造成这种 们在第一人称较愿意使用shall,在第二、三人称,
别的原因是,在问句里使用shall含有其它的附
人们更愿意使用will;
加意思和应用,闼此,导致shall在问句里的使用
较频繁
(3)在第一人称的问句里,will的使用则比
shall更频繁:
3.4 will和shall左1和右1的搭配词分析
表4 ill和SItall左1和右1的搭配词
Ta1.4 Pronotms 01at c,',.llocated highl}’ fh ̄hall/ ,,
、、 『1 ShaII
(4)语言的使用处于不断的变化之中,作为
英语教师,必须及时地把握这种变化,而语料库的
研究方法则为教师提供了有效的研究手段:
fI I
()
l】
0
0
I4
I
V0U
I l
27
6
5
5
3
左l
3
82
n
f)
78
5结语
通过研究,我们发现语料库对于研究语言的使
用变化有非常重要的作用。英语教师可以利用语料
库工具干Ⅱ语料库配合课堂的教学和进行教学方面的
研究,从而能更好把握英语教学。
I 29
l09
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25
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深圳信息职业技术学院学报 第4卷
参考文献(Reference)
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C0rpus—based research of
application change in will and shall
YANG Wenkun
(School of Foreign Studies,South China Normal University,
Guangzhou 5 1 063 1,P.R.China)
Abstract:Auxiliary verb iS a verb whose function it is to give further semantic information about the
main verb whieh follows it.The auxiliary verbs always make beginners feel puzzled.In this research,the
corpora FLOB and FLOWN are adopted to investigate the application of will and shal1.Finally, based on
the findings,the implications for EFL teaching are discussed.
Keywords:corpus;auxiliary verb;will;shall
(责任编辑李桐贤)
上接第96页
Abstract: Shenzhen is a hot soil where various kinds of talents are flowing in large quantity. What
fields of talented persons Shenzhen is really in need of has been remaining a focus both for domestic and
internatioHal communities.Based on the need for talented persons in market from 2004 to 2005,this
paper looks into supply&demand situation in terms of the number of posts,disciplines of profession,
and degrees of education.It is aimed to provide basic and first-hand information for making education
policy more room both for employers and employees to choose in a double way.
Keywords:market of talents;talent post;education degree;profession
(责任编辑:李桐贤)
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