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2024年6月28日发(作者：学习两会精神心得体会)
Little America 多力儿童英语课程简介
多力儿童英语简介
多力英语课程（Little America）是亚洲儿童教育学家、心理学家及语言学教育专家为英语
非母语国家儿童精心设计的英语启蒙学习课程。秉承以人为本，回归教育本质的教学原则，
以互动多媒体课件教学为载体，打造卡通、互动、思考、探索的发现式英语学习环境；以会
说话的手绘风格故事图书，营造童趣的英语语境，让孩子与故事中的主人公一起在轻松快乐
的体验中爱上英语。
老师们通过对《Little America课程介绍》的学习可以更全面的了解课程的宗旨，教材的使
用以及课程的介绍更好的开英语课堂教学工作。
英语主题设计风格
主题故事系列画风设计主要通过明快、亮丽的颜色，拟人、逼真的人物形象，可爱、生动又
不失真实感受的卡通原型，帮助消除孩子初学英语时隐约的畏惧及紧张感，为孩子提供一个
轻松愉快的英语学习环境。其自然清晰的故事背景，赋予孩子们以想象力、创造力。主题画
册明、暗图像的鲜明对比，不仅仅是图片效果的简单填充，更是通过这种对比，让孩子们产
生强烈的视觉冲击，激发孩子们的好奇、兴趣、热情，让孩子主动投入到整个学习环境中去。
多力儿童英语就是采用这种方式，引导孩子主动学习、主动探索，自我想象、自我创造，达
到自我发现的发散式学习过程。其不仅仅是语言、句型、词汇等的积累，也不仅仅局限于让
孩子们将英语作为一种语言工具用于简单的人际交流，而是通过这样英语学习、语言沟通、
人际交往让孩子们达到自我思想的表达，通过这种学习方法，带给孩子更多的综合能力的成
长、内心的喜悦、成功、快乐成长的过程。真正实现 learn from life and back to 这种以人
为本的教学理念。
课程八大教学板块
1. Class fun （趣味课堂）
包括daily English 和song 两个部分，是引导孩子融入英语环境的一个课前热身，对于
消除孩子初学英语时的紧张、隐约恐慌做了很好的铺垫和引导作用。
fun（整体呈现）
它是两个不断重复、重复循环、循环螺旋的主题故事的整体呈现，故事中有完整的故事
情节，明亮、欢快的故事背景，形象逼真的卡通人物，带领孩子们一起进行口语交流、
人际交往、对话等一系列主题活动）
fun（重点呈现）
从故事中抽取一些核心词汇、核心句型、进行重点句型和词汇的学习，引导孩子积累语
用词汇、信息，为后期的talk即人际交往打下良好的基础和铺垫。
fun (固化练习)
孩子们学习的最大特点就是：学的快，忘得更快。本模块采用孩子感兴趣的多元化游戏
帮助孩子巩固所学的知识点。
fun （成果展示）
运用一些孩子熟悉的经典曲目、曲风让孩子们看故事—听故事—讲故事—读故事，最后
用歌曲演唱出来，达到学习的效果的最佳成果展示。提供给孩子一个展示自我的舞台。
fun（运用呈现）
借用故事、模拟自然发音、从主体故事中吸收语用信息再反馈与生活实践，做到Learn
from life and back to。
fun （综合呈现）
本模是孩子们一个描绘练习、想象创造、再现成果的最佳展示平台
s fun （规律呈现）
其教会的不仅仅是孩子学习的知识，更是一种学习的能力。通过规律性自然拼音的学习
方法，让孩子们达到见词能读、听音能写的学习效果。 来源：
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