教育培训机构实习总结范文

教育培训机构实习总结范文

1前言

本人于20XX12月15日至20XX2月8日于杭州归谷培训中心参

加为期两个月的JA软件工程师实习培训。期间学习了JA编程思想，

Oracle数据库，Struts/Spring/Hibernate架构等课程。

实习单位为杭州归谷培训中心。杭州青年专修学院是由杭州市团

校主办，经浙江省教育厅批准成立的高等教育机构，根据杭州市打造

“天堂硅谷”的战略，20XX2月，成立杭州归谷培训中心，在浙江省面

向行业、面向高校、面向社会，重点培养有较强计算机基础知识、本

专科以上学历的应用型软件人才。为了更好地匹配企业需求、解决浙

江省特别是杭州市软件产业发展带来的人才供需矛盾，中心引进安博

教育集团(美国纽交所上市代码AMBO)以及微软IT学院一流的教育理

念和实训体系，建立并完善软件人才培养的全方位服务平台。

中心目前主要开设Java软件工程师、.NET软件工程师、测试软

件工程师、3G工程师等实训课程(学员入学前须通过中心专业测试)。

实训采用企业化管理模式和企业真实案例，由老师和学员共同组成项

目组，严格遵循软件公司的开发流程，完成项目的需求分析、程序设

计、界面设计、软件测试、上线实施等。学习合格学员将获得国家工

业和信息化部颁发的《全国信息化工程师证书》。实训结束后，学员

将在完善的内部就业网络内，获得高薪和具有发展前途的职位，实现

高端就业。

2实习主要过程

此次实习的目的在于通过在杭州归谷培训中心的实习，充分的学

习了java项目开发，并通过项目实训来完善自己所学的知识。实习过

程主要包括以下几个阶段：

第一，课程实训，通过对于基本知识点的训练，通过实践升华理

论，在激发学生兴趣的基础上，完成必备基础知识的建构。

第二，项目实训是完成几门课程实训后，由学员“个人”完成较完

整的项目。如果说课程实训是教师传授知识和学生主动实践并重，那

么项目实训则是以学员实践为主;如果说课程实训实践的是一门课程

的技能，那么项目实训则是综合应用若干门课程的知识，解决简单应

用问题。项目实训中，学员以个人为单位，在一段集中的时间内，独

立实践较完整的项目，是对所学知识的一次检验。

第三，企业实训是指模拟企业真实工作环境，以“项目组”的工作

方式实现完整的项目开发过程。同项目实训一样，这个环节也是以学

员为中心的，所不同的是，项目实训训练的是个人技能，要求凭借个

人知识和能力，解决简单应用问题，而企业实训训练的是团队协作能

力，要求组员相互配合，共同解决难度较大的应用问题。

3实习主要内容

通过学习实践和指导老师的帮助，使我真正对java产生了较为

深刻的理解，并能够熟练运用。学习了Struts/Spring/Hibernate架构，

Oracle数据库等。

期间在老师指导下独立编写了一款基于java的模仿QQ的在线

聊天工具。同时完成了各种老师布置的小型程序的编写。

最后两周进行了企业实训，以“项目组”的工作

方式实现完整的项目开发过程。同项目实训一样，这个环节也是以学

员为中心的，所不同的是，项目实训训练的是个人技能，要求凭借个

人知识和能力，解决简单应用问题，而企业实训训练的是团队协作能

力，要求组员相互配合，共同解决难度较大的应用问题。我们小组的

项目是用java开发一个论坛。整段时间大家都在讨论，分工编写代

码。

同时学习了javaweb编程，面向对象编程设计以及等等，并对于

自己首次的实战经历做了总结，对于其中自己还不怎么理解的知识点

进行了扫盲。

4实习的主要收获和体会

经过为期八周的专业实习，令我更深一步的了解和学习了java编

程。同时也明白了在工作中如何更好地与同事配合，毕竟在软件开发

中，你不可能一个人干完一个系统，大家都是通过团队互相配合完成

编程任务。在实习之前，我对软件开发的过程只有一个模糊地印象，

以为只要把代码编写完之后就算基本上一个项目开发完毕了。然而通

过这次实习，让我认知到了，完全的软件开发过程不只只是编写代码，

在编写代码之前还有好多的事情要做，比如文档的编写、对项目进行

需求分析、数据库设计等等。代码编写完成之后还要进行测试，这些

都是必须做，也是必不可少的项目，甚至比代码的编写还重要。

对于我们现在这个阶段来说，实践就是提高的捷径，在这个关键

的阶段中，你必须做到肯吃苦，不怕累，让知识和技能来充实你的生

活，对于即将毕业的大学生来说，经验与经历是你以后发展的敲门砖，

我们需要面对社会，同其他人竞争，如果你现在还在纠结这份工作很

辛苦、工资很低，那你就错了，你要纠结的是这份工作能不能学到东

西，你的能力跟你的报酬对不对等。

通过这次实习，我认识到了一个软件开发的完整的过程，在技术

上也有了很大的提高，学习了很多老师自己的框架和工具，这都是一

些前辈的宝贵经验。而且所作的软件应用性更强。所以，在今后的学

习中我会严于律己，认真学习有关软件编程的课，为以后的工作打好

坚实的基础。

教育培训机构实习总结五

一、实习目的：

我在一个外语培训机构实习，确定在这个培训机构实习的原因有

两个方面：(1)从小就树立做一名优秀的人民教师的理想，想从这样一

个培训机构中得到锻炼以及积累相关教学经验;(2)面试单位领导的话

点醒了我，我不想成为那些眼高手低好高骛远的人，我得从基层做起，

所以从基层干起，以考验自己和磨练自己也成了我此次实习的目的之

一。下面，我把我实习的目的结合我自己面试时、面试后以及实习前

的想法以及对干基层的认识做一整体的描述。

上了四年的大学，马上就要走出学校，步入社会;在此之前，除了

与毕业论文相关的琐碎外，毕业前的实习也是很必要的。敬爱的老师

们忙着帮一些人张罗，我们也自己帮自己寻找想去的实习单位。于是，

和舍友在网上搜索者，找到了一家培训机构，投了简历，进了初试，

再到复试。我们焦急地等待着结果，最终凭着自己的勇气和真诚博得

了用人单位的认可。

我们想实习的是英语教师，但单位在面试中已经甚是表明“你们

都刚毕业的大学生，怎么可能面试上了就代课?没有基层的磨练以及

经验的积累，我们能把我们的学生交给你们?”虽然话说得很锋利，但

还是惊醒并点化了我的心，因为长久以来就从很多人的口中听到了对

当代大部分应届毕业生的不满，说他们“眼高手低”，想委以重任，但

他们拿不起(经验不足，血气方刚)，若置之基层，他们又看不上眼，

觉得委屈了自己。于是，导致的普遍社会就业现状就是：用人单位招

不到合适的人才，人才们也找不到合适的单位。貌似是人才与单位脱

节了，其实在我看来，还是因为现代的年轻大学生们不能摆对自己的

位置，作为刚入社会的乳臭未干、满含书生气，没有多少实战实践经

验的我们，有什么理由就直接进入公司或单位的关键部门?凭什么就

想一跃成为骨干呢?凭什么就有那么多关于薪资待遇、休假、岗位职

位的要求呢?当然，这并不是说不能有要求，不管怎么说，父母培育

供养我们一路走到大学，我们不能没有回报吧?只是这一切都是多少、

快慢的问题，这一切与我们的个人能力、个人素养、个人发展前景息

息相关。

所以，我想到的是，在你还没有成功的时候，请收起你骄傲的翅

膀，藏好你好高骛远的心，“实践是检验真理的标准”，觉得自己很行?

那么证明给自己看，证明出来给他人看。说到这，我想到了基层。每

个单位都有基层，不介意者、在基层仍能脚踏实地却不乏创新、不缺

雄志者，就往往是那些更早抵达梦想彼岸的人。也因此，这就对我们

毕业生提出了一个要求和指示，请在基层的磨练与奋斗中完善自己、

壮实自己、提升自己、丰富自己，然后回报外界的付出。当你适应一

段工作旅途并决议在此干出一番不平凡的时候，你就离成功不远了。

于是，我们接受了这份工作，只因想证明一下自己是否也有坚强的意

志，是否能承担生活工作赋予的各项职责;是否能在基层的磨练中更

加完善自己、了解自己;是否能身处基层中也时刻不忘成就自己的梦

想……

在以上的陈述中，我表明了我在前面所说的实习目的，也让自己

更加真实地认识到，好高骛远是一种多么愚蠢的想法，“拿不起放不

下”才证实了你自己是个懦夫，眼高手低也就说明了你经不起大风大

浪的袭击，成功不是偶然的，它需要你脚踏实地地奋斗，需要你既经

得住底层的磨练，也守得住心中的梦想。

二、实习内容：

本次实习内容很丰富，涉及人际沟通交流、专业能力要求、应变

能力及吃苦耐劳各个方面，其实也就是说囊括了我们这个培训学校的

各个部门的相关职责任务，复试时领导也大概说了说我们的工作内容，

总体来说，内容工作比较杂，主要涵盖了教务部、咨询部和市场部的

职责。

正式上岗第一天，学校行政主管雷老师及两个校区的主管(小寨

校区苏老师、电子城校区相老师)都给我们宣讲了企业文化，并介绍了

各个部门的职责任务，也在期间提了一些问题并在我们(共五人)讨论

后征求建议和意见。

第二天就请了一位在少儿英语教学方面很资深的曹老师给我们

这群应聘老师的进行了教学培训。在此过程中我们都学到了很多，意

识到原来少儿英语教学中有这么多有意思的环节以及技巧，曹老师给

我们采取了先演示后讲解的培训方式，完整丰富的传授了上课的各个

环节以及每个环节需要注意的问题，还交给了我们很多课前热身的少

儿活动、好听的歌曲及好玩儿的游戏，及在把握小孩子心理上需要注

意的问题-在欢快愉悦的氛围下把知识传达给学生并让其巩固掌握。

小孩子的心里相对是好把握的，需要哄。从事小孩子教育的教师们都

需要创造有自己风格并能激起孩子兴趣的课堂环境。这样的培训我们

共进行了两次，每次是三个小时。而以上就是我从曹老师的课堂培训

里学到的。

大家都知道，客源是商家的生命，那么，对于学校而言，生源则

是她的生命。所以我们的工作里还包括了户外宣传。最常去的是周边

的两个小学及教院对面的小区，后来还向周围更多的学校及小区扩展

了我们的宣传。每次宣传我们都带着让家长知道我们、了解我们、进

而信服我们的目的，以采集家长和孩子的相关需求信息为主，进行宣

传单页、宣传海报的分发，需要的时候还会举着宣传牌以引起大家的

主义。这就非常锻炼人的沟通交流理解能力，要得到家长的信任，我

们需要锻炼在闲谈中能把握家长心理，推测孩子学习情况，揣摩家长

需求及其意愿的能力，当然，这都需要一份自信的态度，及一种让人

信任的气常

刚开始时，还会碍于面子，觉得发单丢人，与家长沟通时会经常

无话可说，以至于宣传的效果都会受到影响;后来，觉得需要彻底打破

自己的面子障碍了，不然在外的奔波宣传岂不没有意义，但是自己付

出了呀，岂能一直都做这种无用的事情?还在小区内部摆摊位，撑桌

子、树易拉宝、给过往家长和孩子介绍我们学校，只要不下雨，不管

天冷天热，一坐就是一整天。即使在户外跑其他远点的小区磨破了脚

(我们穿的是工服-正装，就配了带一点跟的鞋子，主要还是我的脚适

应不了穿这样的鞋走稍微远点的路)，但我们没有怨言，因为这就是基

层，是我们选择的路，那么，既然有胆量选择，再困难也要走下去;因

为我们知道成功的路途是需要坚持不懈坚忍不拔的付出的。后来在心

里因素积极的暗示下，一次比一次的宣传相对成功了，也能为学校创

造效益了。人这一辈子，的挑战就是战胜自我了吧，一旦越过了自己

心里的坎儿，大部分事情的发展和处理都会容易很多的。

虽说初入这个行业，初进这个学校，但领导对我们的付出也看在

眼里，他们也希望能尽快的把我们培养出来，毕竟基层工作是累人的，

而且我们也有过周末兼职代课经验，于是也给我们提供教学锻炼的机

会，以便我们能结合曹老师的培训，自我摸索与思考，提升教学能力。

在教学上我们必然会更加用心的，强烈的责任心让我们不能仅把学生

当作我们用来练手提高自己的，而且对于小学生，我们不仅要交给他

们知识，还要引导他们培养良好的生活学习习惯。为此，我们抽空会

去涉猎关于小学生心理特点及良好习惯的书籍及文章，并在每次被安

排上课前，我们都会向前辈郭老师请教，她的耐心指点也让我们更有

信心上好每节课，做好每件事。

在宣传和教学期间，我们也涉猎了咨询方面的培训，咨询对于这

个行业来说也是很必需的。在我们工作闲余时段，苏老师和雷老师都

会组织安排咨询师的演练。这项工作在于测试我们的临场反应能力，

以及需要咨询师这方来寻找谈话切入口、引导家长(重点)，提醒家长

重视孩子学习方面的不足，并随机应变地解答家长提出的问题。虽然

领导和前辈们都很重视这一工作，有空就演练，并对我们俩新人进行

适时的引导和点拨，但这一部门的工作，我和舍友一直以来进行的都

不是很顺利。

因为工作内容多样繁杂的原因，我们就需要在各个方面都尽力提

高自己，都进行涉及和不断地学习。小寨校区主管苏改琴老师一直以

来都很及时地提醒我们要不失时机的学习，我们遇到问题时，都会很

耐心地给予我们解答或和我们商议讨论，她对我们很好，她对待我们

的方式也很是有利于我们的个人发展。

三、实习总结：

回顾这五十天左右的实习，我是没有辜负校区领导的期望的，在

基层的锻炼中，我进一步清楚地认识了自己，认识到了社会所赋予个

体的责任，有一份担当，就有一份责任;有一份责任，便有一份坚持;

有这份坚持，那么就离实现自我价值不远了。在此过程中，面对困难

我勇于寻找解决方法，我没有后退，而是迎难而上;面对心理弱点，我

没有被之征服，而是尽自己努力去克服;成不成功，结果并不是多么重

要，关键就是看你有没有一颗愿意为这份成功的可能付出的决心。在

这次基层的培养与锻炼中，我学会了很多道理，期间的点点滴滴我会

铭记于心，大家的支持、鼓励和建议也必然地有利于我个人今后的发

展。

在这次从基层做事的经历中，整体而言，自己还是挺满意的，也

获得了我们机构领导及同事的一致肯定，很多困难，在他们看来，我

们不会冲上去的但我们冲上去了，并且高效的完成了。

还有就是也更加巩固了自己关于教育的观点：“师者，所以传道授

业解惑也。”教育是以心育心，以德育德，以人格教育人格的活动，说

得通俗点，就是一个良心活儿，跟其他事业一样，你的付出和收获是

成正比的。

在今后的工作生活中，我会继续注重自身专业技能的学习与培养，

继续为我的理想做不懈的奋斗。感谢那些帮助过我支持过我鼓励过我

看好我的领导同事亲友们，你们给的感动我无法忘怀，愿大家都好。