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第３３卷第７期
２０１２年７月
湖南科技学院学报
Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｕｎａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ
、ｂ１．３３ ＮＯ．７
Ｊｕ１．２０１２
一
种国防教育资源多级标签云管理方法
周碧晖李景升
（中南大学军事教研室，湖南长沙４１００７２）
摘要：该丈以国防教育资源为研究对象，根据国防教育资源的特点，提出了一种多层级的标签云管理方法，该方法将
标签云技术进行扩展，利用多级标签云模型对国防教育资源进行分类，结合了树形结构和云状结构的资源管理方法的特征，
较好的实现了国防教育资源的快速搜索和导航功能，具有一定的实用价值。
关键词：国防教育；信息资源；标签云；多级；动态标签
中图分类号：ＴＰ３９３ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７３—２２１９（２０１２）０７－０１００－０４
一
国防教育资源分类
随着网络的发展，国防教育资源也随之迁移至网络中。网络的发展推动了国防教育资源的普及，人们足不出户就可以进
行国防知识的学习，有关部门通过发布国防教育资源信息，达到了较好的宣传和普及国防知识，提高了广大网民对国防的认
识，然而随着网络国防教育资源的扩展，对于网络上的国防教育资源管理成为一个难点。大量的国防教育资源散落在网络空
间中，没有形成整体体系，起到的国防教育效果大打折扣。本文提出一种网络国防教育资源标签云管理方法旨在解决这一问
题，通过建立国防教育资源网络，形成一个国防教育资源云体系，为实现国防教育资源的有效管理，有效使用提供一个开放、
兼容、方便、系统的共享管理空间平台。
国防教育资源按照内容分，可以分为国防常识、国防理论知识、国防历史、国防法规、国防形势等；按照存储的媒体形
式分，可以分为文本类、图片类，音频类、视频类等；按照历史时期进行划分有历史国防和现代国防两类。总而言之，国防
教育资源是关于国防的相关知识的集合。
二 国防教育资源多级标签云模型
标签云来源于社会性网络服务应用一一书签服务系统，也称之为Ｔａｇ。Ｔａｇ是一种分类系统，是一种用户运用自由定义
关键字的方式进行协作分类的工具。Ｔａｇ不同于一般目录结构的分类系统。分类是系统预先设定好的，而Ｔａｇ是用户自己动
态添加的，分类可以是多层的树状结构，而Ｔａｇ只有一层，不同的Ｔａｇ之间只有平行关系，不存在父子节点关系；用户可
以同时为一个对象设定多个Ｔａｇ，而在目录结构的分类中一个对象一次只能存放在一个分类目录下。从功能上分析，Ｔａｇ是
一
种以用户为中心的多维分类系统，即用户可以在其个性化页面中对所收藏的对象进行个性化地分类管理；从内容上分析，
的资源整体。然而这种由用户自由设定的标签并未形成一个云结构，对ｔａｇ进行搜索时，存在搜索到的资源覆盖集中，覆
（一）标签云的概念
Ｔａｇ不仅反映收藏对象的主题，还可以反映用户的兴趣主题。用户通过搜索Ｔａｇ，找到关注该主题的相关内容，形成一个统
一
盖面不广的情况。本文提出标签云的概念，在普通ｔａｇ的基础上进行改进，进一步提升其资源聚合能力。
标签云是对Ｔａｇ的一种展现方式，那些使用频率最多的Ｔａｇ在显示方式上被强化。显示Ｔａｇ的字体越大、颜色越深，
说明这个Ｔａｇ的使用频率越高。所有这些大小各异的Ｔａｇ一起构成了标签云，用户通过浏览Ｔａｇ云可以直观地了解各个Ｔａｇ
的受关注程度。可以说标签云是一种通过协作式创建和管理标签（Ｔａｇ）对资源对象进行注解和分类的方法和实践，是网络
信息用户对特定信息资源通过添加一个或多个标签（Ｔａｇ）来组织网络信息资源的过程，并最终根据标签被使用的频次选用
高频标签（Ｔａｇ）作为该类信息类名的方法。其实质就是以词为类，但其类目却是平面的、非等级的，并且词汇来源于日常
收稿日期：２０ｌ２—０４—０５
作者简介：周碧晖（１９７５一），女，湖南长沙人，中南大学软件工程专业硕士研究生，主要从事国防教育研究。李景升
（１９６７－－），男，内蒙古赤峰人，中南大学学生工作处处长，副研究员，主要从事思想政治教育研究。
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自然语言而不是采用预先设定好的分类规则和词表，能够迅速适应大众词汇动态变化，及时吸纳新词入类，并能反映用户的
观点。
（二）标签云的网络的模型
由于国防教育的内容具有一定的限定性，本文设计国防教育标签云模型是在国防教育知识树上，形成一个多层级的标签
云体系。具有系统固定选项让用户选择，标签云让用户自由定义的特性，是对传统的标签云的改进模型。主要特征如下：
，●●●●●●●●●●● ‘●●●●●●●●●
【
１）随意性与固定性结合：用户在收藏对象时，自己可以随意地设定Ｔａｇ的内容，同时系统根据用户添加的ｔａｇ内容，
自动进行分类，将ｔａｇ标签挂钩到国防教育知识树上。
２）多样性与可扩展性：用户对同一个对象可以设定任意多个Ｔａｇ，同时系统也可以通过多态性进行国防教育知识树的
扩展，形成一个新的知识树体系。
３）标签动态性与平行性：动态Ｔａｇ不是系统预先设定的，而是由用户动态添加的。添加完成后，用户可以随时对Ｔａｇ
进行修改或删除。动态Ｔａｇ之间形成父子关系、兄弟关系，最终形成知识网络。
采用数学模型，描述国防教育标签云如公式１。
ｆＲ（Ｆ，Ｄ）Ｉ
Ｇ＝｛ （ ）｝ （公式１）
Ｉ （Ｄ）Ｊ ‘
其中Ｆ表示固定标签集合，Ｄ表示动态标签集合，Ｒ（Ｆ，Ｄ）表示固定标签Ｆ与动态标签Ｄ的关系，Ｒ（Ｆ）表示固定标
签Ｆ内部的关系，Ｒ（Ｄ）表示动态标签Ｄ内部的关系。
假设某国防教育知识树有固定标签ｍ个，动态标签ｎ个，分别用｛Ｆ１， ，．．． ｝和 １，Ｄ２，．．．Ｄ ）表示。那么Ｒ（Ｆ，Ｄ）
表示为公式２所示的内容。
１ ＦＤ１２ ＦＤ
ｌｍ
ＦＤ２１ ＦＤ２２
Ｒ（Ｆ，Ｄ）＝
．
ＦＤ２
Ｉ ，，、ｈ 、
２
．
ＦＤ
ｌ
ＦＤ
２ ．
ＦＤ
”ｍ
】
Ｒ（Ｆ，Ｄ）矩阵中 的值为三种类型，肋 ０表示 与Ｄｉ标签之间不存在联系，ＦＤｏ １表示 与Ｄｉ标签之间
存在父子关系， 为父标签。肋 ２，则表示 与Ｄｉ标签之间为兄弟关系。
同理构造固定标签内部关系矩阵Ｒ（Ｆ）和动态标签内部关系矩阵Ｒ（Ｄ）如公式３，公式４所示。
）＝
（公式３）
ＤＤ１２
ＤＤ１ ］
（Ｄ）＝
ＤＤ２
ｌ
ｌ
（公式４）
・
【ＤＤｎ１ ＤＤＨ２．
ＤＤ
（三）标签云的资源管理方法
‘
使用多级标签云对国防教育资源进行管理，主要涉及固定标签的初始化，动态标签的添加与删除和动态标签固定化三个
主要的算法模块。基于上述的多级标签云模型，系统进行国防教育知识管理主要涉及的是矩阵的更新操作。
１．固定标签初始化。根据国防教育知识内容的不同，初始设置不同的标签５个，分别是国防常识、国防理论知识、国
防历史、国防法规、国防形势。形成一个５＊５的初始矩阵如图１所示，矩阵值如公式５所示。
１０１
．
ｍ
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