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2024年5月7日发(作者：flex初学者教程)
网页设计论文范文精选3篇(全文)
一、网页应是浏览为主
在用户获取信息的方式上，网页有别于纸质媒介，网页是以浏览为主，而纸质媒介是以阅
读为主。所谓浏览，按照字面意思就是粗略、大致地看一遍，其主要目的是大致了解，搜寻是
否有感兴趣的信息线索；阅读比浏览更具有主动性和目的性，是有目的地读，其目标是理解。
克鲁格在《别让我动脑筋——网页设计效果优化艺术》一书中提出了设计出好网页必须面对的
三个事实：一是“我们不是阅读网页，而是浏览”；二是“我们不做最佳选择，而是满意而止”；
三是“我们不深究原理或本质，而是想当然地使用”。我们为什么对网页是浏览呢？克鲁格的分
析认为有三个原因：一是因为匆忙，使用网络的目的多半是想节约时间，这样用户就会不停地
运动；二是用户知道不必全部阅读，通常一个网页里面只有很少一部分是他们感兴趣的；三是
用户擅长浏览，浏览是人们日常生活中搜寻信息的惯用方法。基于这样一些原因，用户使用网
站就是浏览、满意、再浏览、再满意这样一个循环往复的过程，直至满意而归。如果中间出现
了不满意，这个过程就会终止，用户就带着不满意而离开。所以，在设计网页时，哲学家威廉
提出的奥卡姆剃刀原理“如无必要，勿增实体”和建筑大师密斯•凡•德•
罗提出的“少即是多”原则是我们检验设计的两面镜子。在确定网页的内容时，突出那些重要
的内容，去掉那些不必要的图案和文字，即使那些能够让你的网页在视觉上产生更好的效果，
但如果其干扰重要信息的浏览，仍然应该果断地去掉。在网页中，只有那些有利于信息传达目
标的美才是有价值的，美应该符合于功能的需要，美和功能的和谐统一才是网页设计追求的目
标。为了便于浏览，在网页内容的编排上必须尊重视觉习惯，我们在浏览时总是从左到右，由
上而下地扫视，要根据内容的重要性，进行从左到右、由上而下地依次排列，使重要的内容最
先映入浏览者的眼帘。在文案的写作上，为了便于快速浏览，一是对标题、关键内容加以强调；
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二是采用短的句子和段落；三是采用清晰的分区和列表；四是先总体后详细的写作顺序。用户
在进行浏览时首先是通过标题和 二、网页设计不应打破惯例
前面已经提到，网页是一个要求即看即用的特殊“产品”，也就是一看我们就要知道如何使
用。我们虽然使用了若干手机，但我们购买了一款新的手机时，我们还是得阅读说明书后才能
正常使用，网页确不需要。那如何才能达到即看即用呢？使用惯例就是最好的武器，这也是提
高所有产品易用性的重要法宝。惯例就是我们已经习惯了的东西，我们一看就知道它的意思，
就知道怎么去操作，因为惯例是我们日常生活中积累起来的，已经存入大脑的固有知识。唐纳
德•A•诺曼在《设计心理学》中将知识分为了存储于外部的知识和存储于头脑
内部的知识，使用存储于外部的知识不需要学习，但效率低；使用头脑内部的知识需要专门学
习，但效率高。而惯例是已经存储在头脑内部的知识，具有外部知识的高易用性和头脑内部知
识的高效率。在网页设计中有很多惯例是不能轻易去打破的，一是重要导航在页面的位置，按
照惯例一般布置在页面的上部、左上部或右上部，首页的链接放置在最前面；二是网站的标识
放置在页面的左上部，浏览者用其来判别是否到达了目标网站；三是文字链接要加下划线（也
可以鼠标放上去才出现），浏览者用其来判断是否有超级链接；四是常用标识符号，如在多页文
档中，代表向上翻页，代表向下翻页；在视频、音频播放中■代表停止，代表暂停，代表播放。
这些标识符号在网页中已经具有特定的意义，是不能随意改变的。
三、设计层面之间的逻辑联系
在《用户体验的要素——以用户为中心的Web设计》一书中论述了网页设计的五个层面，
包括战略层、范围层、结构层、框架层和表现层，并确定了自下而上的建设流程，规定了设计
的程序。自下而上的各个层面，从抽象逐渐变成具体，并且包含着密切的逻辑联系。战略层确
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