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2024年1月5日发(作者：access to success听力答案)
北京仁爱版七年级上册
Unit 1 Making new friends
Topic 1 Welcome to China!
Functional item:
打招呼，介绍，再见的说法。
Structure;
一般现在时
一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a
week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
Topic 2 Where are you from?
Functional item:
谈论人们的名字，以及他们的出身和其电话号码。
Structures:
1.特殊疑问句------what/ where/ who
特殊疑问词
Who谁——Whose谁的
Why为什么 When什么时候 Where在哪里 Which哪一个
What什么 ( What time什么时间 What colour什么颜色）
How怎么样（How many多少{数量} How much多少钱{价格} How long多长 How
often多少次 How big多大 How heavy多重{重量}How far多远{路程}
形式
以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有：what who whose which when where how why等。
可先分为3种:
疑问代词：what，who，which，whose，whom
疑问副词：when，where，why，how
疑问形容词：what（which，whose）+名词
特殊疑问句有两种语序
１．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：疑问词（＋主语）＋谓语动词＋其他成分。如：
who is singing in the room﹖
whose bike is broken﹖
２．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词＋一般疑问句语序？ 如：
what class are you in﹖
What does she look like﹖
Where are you from﹖
What time does he get up every morning﹖
How do you know﹖
注意
１．回答特殊疑问句时，不能用yes ／ no，即问什么答什么，尤其是简略回答。如：
Who is from Canada﹖
Helen (is)．
Where's the restaurant﹖
Near the station．
Why do you like koalas﹖
Because they are cute．
２．特殊疑问句一般读降调(↓)。
2.主语的人称代词
I-------my
He-----his
She---her
Topic 3 what class are you in?
Functional item:
谈论人们的年龄，班级和年级，识别物体。
Structure :
1.特殊疑问句------what / how
2.冠词a an 的用法
冠词的定义
冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。表示的主语数量或者特征
冠词的分类
冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
不定冠词表示泛指、类指，定冠词表示特指、专指、类指，零冠词表示泛指人或事物、类指。a、an仅用在单数可数名词前来表示“一”的意义，但不强调数目概念，只表示名词为不特定者。the用在可数名词单数、复数，不可数名词前均可。
不定冠词的用法
用于可数名词的单数形式之前。
不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音音素开头的词前，而不是辅音字母前；"an"用在以元音音素开头的词前，而不是元音字母前，（例如hour，第一个元音是“啊”，故用an。当字母单独出现时 A E I O R S F H L X 也要使用不定冠词"an"，其次特别要注意的是 U 这个字母单独出现发的并不是元音 同理 UNIVERSITY
USUAL也都不用不定冠词"an”。但UNCLE要用“an”）。确定用“a”还是“an”，有一个口诀：不见“原因（元音）”别施“恩（n）”。
3. 名词的复数形式
1、构成方法及读音规则
1) 一般情况加 –s：map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags
car-cars
清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/
2) 以s, sh, ch, x结尾加 –es, 读 /iz/
bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes
3) 以辅音字母+y结尾,变y 为i再加es, 读 /z/
baby---babies city-cities country-countries
但以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如：
two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays
4) 以o结尾的名词，变复数时：
a.以两个元音字母结尾（其一必定是o）时，加es
zoo-zoos kangaroo-kangarooes
b.某些外来词
photo-photos piano-pianos
c.其余情况，都发o
5） 以f或fe 结尾的名词变复数时：
a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs；
b. 去f,fe 加ves，如：half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves；
c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs /
handkerchieves。
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