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2024年7月4日发(作者：importance of learning chinese)

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小学阶段的统计图表

知识网络

单式统计表

统计表 复式统计表

单式条形统计图

条形统计图 复式条形统计图

统计图表 单式折线统计图

统计图 折线统计图

复式折线统计图

扇形统计图

一、统计

在生活、生产和科学研究中，人们经常需要把同一范围的若干事

物的数据、资料进行搜集、整理，分析研究该事物的现象特征，称为

统计。

二、统计表

1、单式统计表

塔坡小学各年级人数统计表

年 级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合 计

240 242 241 251 240 1430 人数/人 216

2、复式统计表

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塔坡小学各年级男、女生人数统计表

男生人数/人

女生人数/人

总 计

一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合 计

116

100

216

127

113

240

122

120

242

126

115

241

130

121

251

131

109

240

752

678

1430

三、常用的三种统计图：条形统计图、折线统计图和扇形统计图

1、条形统计图

条形统计图用一个单位长度表示一定的数量，先根据数量的多少

画成长短不同的直条，再按照一定的顺序把它们排列起来。

条形统计图的特点：从条形统计图中可以清楚地看出各种数量的

多少。

复式条形统计图的优点：复式条形统计图不仅能清楚表示出各种

数量的多少，还能直观地进行两组数据的大小比较。

复式条形统计图的制作步骤：

（1）写标题。（2）画图例。（3）画出横轴和纵轴。（4）均分

横轴。确定横轴上间隔和直条的宽度及数量，均分横轴，并标上数量

名称。（5）均分纵轴。根据最大数与最小的差以及纵轴的总长度，

确定纵轴上一个单位长度表示的具体数量，再平均分段，并标上单位

名称。（6）画直条并涂色。根据数量多少画出长短不同的直条，并

涂上不同的颜色。

2、折线统计图

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折线统计图用一个单位长度表示一定的数量，先根据数量的多少

描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。

折线统计图的特点：折线统计图不仅能表示出各种数量的多少，

还能够清楚地表示出各种数量的增减变化情况。

复式折线统计图的优点：复式折线统计图不但能清楚地表示出各

种数量的多少，而且能表示出各种数量的增减变化情况，还能直观地

进行两组数据的大小比较。

复式折线统计图的制作步骤：

（1）写标题。（2）画图例。（3）画出横轴和纵轴。（4）均分

横轴。确定横轴上间隔宽度及数量，均分横轴，并标上数量名称。（5）

均分纵轴。根据最大数与最小的差以及纵轴的总长度，确定纵轴上一

个单位长度表示的具体数量，再平均分段，并标上单位名称。（6）

描点连线。根据数量多少描出高低不同的各点，并将各点顺次用不用

的线连接起来。

3、扇形统计图

扇形统计图是用一个圆表示总数量，用圆中大小不同的扇形表示

各部分数量所占的百分比。

扇形统计图的特点：扇形统计图能够清楚地表示出各部分数量与

总数量之间的关系。

扇形统计图制作步骤是：

（1）先求出各部分量占总数量的百分比。

（2）再用360°乘以各部分量所占总数量的百分比，求出各部

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分量在统计图中对应扇形的圆心角角度。

（3）写标题。

（4）画圆及各个小扇形。先以适当长度为半径画一个圆，再根

据各部分量所对应圆心角的角度，在圆中画出大小不用的小扇形，并

表上名称和百分比。

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本文标签： 数量 统计图 表示 横轴 折线

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