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2024年7月4日发(作者：html5游戏框架大全)
第8课 修改与美化表格
本课是表格部分的第二部分内容,是在上一课制作了基本表格之
后,对表格进行简单的编辑和美化工作。学生对本部分内容通常学习
兴趣较浓，我们可以精心设计提高学生的审美与创新能力。
一、教学准备
本课教学重点是编辑与美化表格，所以可以利用上一堂学生所制
作完成的表格继续编辑。
为更好的引入新知，老师可以将自己的运用本节课的知识修饰、
美化一番，激起学生对新知的向往，增强学生的学习动力。也可以找
一些新颖、别致的小表格给学生以美的熏陶。
搜集几种带有斜线表头的生活用表，来引入斜线的制作，使学生
感知斜线表头应用也是较广的。
二、教学目标
1． 知识与技能目标：
（1）熟练掌握行、列的插入方法。
（2）能灵活调整行高与列宽。
（3）掌握修饰表格边线和底纹设置的方法。
（4）了解斜线表头的插入方法。
2．过程与方法目标：
（1）通过师生协作和学生互助，充分发挥学生学习的主动性和
积极性，激发学习兴趣；
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（2）让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激
发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。
（3）培养学生的想象力，观察能力，自我创新、团体协作的能
力。
3． 情感态度与价值观目标：
(1)通过表格边框与底纹样式的设计操作，培养学生热爱美的情
感，激发学生表现美的欲望，使学生的审美能力得到提高。
（2）培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力；
三、教材分析
经过第7课的学习，学生已经基本掌握了WORD中插入表格及表
格中文字的输入等技能，在节课里重点是设置表格边框线和底纹，以
及表格的简单编辑（行高、列宽的调整、行列删除等）。应该说本课
知识是课堂上比较容易出“彩”的之处，学生对整齐明快、色彩艳丽
的表格往往怀有浓厚的兴趣，更易激起其动手创作美、一试身手。但
对于低年级孩子的兴趣来得快不持久的特点，我们要加强引导，不让
孩子们盲目的追求样式的艳丽和形式的花哨，要注意提示怎么样突出
表格的优点，达到清楚明白、一目了然的优点。
本课的知识点主要有：
1、插入行、列，删除行列。
2、调整行高、列宽。
3、修饰表格（1、设置边框；2、设置底纹）。
4、添加斜线表头。
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教学重点：设置边框、设置底纹
教学难点：添加斜线表头
课时安排：1课时
四、教学方法与教学手段
以任务驱动为主，以采用启发式教学为主，学生自主探究，小组
学习。
在教师创设的启发性问题的指导下，采用探究式学习，通过小组
合作交流尝试、探究边框和底纹的设置，提高学生自主探究、发现问
题和解决问题的能力。
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五、教法建议
为了激发学生的学习兴趣，同时也为了开阔学生的创作思路，教
师课前要精心搜集、制作一些精美、实用的表格，比如做一张别出心
裁的课程表等等，让学生观看后产生由欣赏美到创作美的美好愿望，
从而专注地投入到学习之中。
在学习新课时，可以利用上一节所制作的课程表或“新年吃什么”
的表格。教师创设情境，提出问题：需要在“新年吃什么”表格中的
“时间”列前加一列，怎么办呢？这种可以启发学生——“前面我们
学习中，我们有一个可爱的小帮手——如果想对word中哪一项操作，
就可以尝试——（右击，右键快捷菜单法）。”在教学中重视教给学生
探究的法宝，解决问题的思路，长期坚持下去，学生的自学能力和探
究能力就会大大提高——虽然在形成这些较强能力之前，我们的教学
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会比“填鸭式”教学困难的多！学会了插入列再同样方法过渡到行。
学生操作基础好的，还可以继续引导，用菜单法，语言一定要用启发
性的：“我们上节课用菜单法插入表格，那能不能用‘表格’菜单插
入行、列？插入前应该注意什么了（光标定位）……”。
设置表格边框部分，如果完全放手让学生自己学习，对于五年级
学生来说会有困难的，老师可以设计一些操作提示，比如将“边框”
选项卡分三个区域进行探索，或者指定一种表格边框样式，让学生尝
试按要求制作出来，总之一定要做引导工作。根据实际情况老师也可
以采取先实验探究再归纳讲解，或直接用讲解示范的方法也可以。
设置表格的底纹较简单，教师可以直接让学生试验学习操作方
法。
设置表格边框和底纹是本课重点，教师一定要注意学生知识点的
掌握情况，对教学加以调整补充，或者教师归纳性示范，或者请操作
规范的同学进行示范，以达到教学目标。
斜线表头，可以课件出示几种应用斜线的表格，让学生自己尝试，
操作前提醒学生注意鼠标指针的放置位置。
总之，在学生的学习过程中，教师一定要当好“导师”的角色。
精心设计好“问题”引导学习，在教学过程中用一定的“教学任务”
提醒学生，便于让学生有针对性的学习和练习。
五、补充练习
同学们，请将“课程表”做如下修改：
1、表格格式：将表格中单元格的对齐方式设置为中部居中；将
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第一列的底纹设置为宝石蓝，将“星期一”、“星期三”、“星期五”三
列的底纹设置为浅绿色，将“星期二”、“星期四”两列的底纹设置为
浅黄色。
2、表格边框：按样张所示，为外框线加上3磅的条纹线，内框
0.5磅的细实线。
六、知识拓展
1、自动调整列宽适应文字宽度
将鼠标指针置于表格列的分隔线上双击，可以使左边一列的列宽
自动适应单元格内文字的总宽度(注意:如果表格列中没有文字，此法
无效;如果文字过长，当前列将自动调整为页面允许的最适宽度，调
整后如果继续在分隔线上双击，列宽还能以字符为单位继续扩大一定
的范围)。
2、Word中实现表格标题重复
有时表格的标题是非常难做的，并且好多页数据都使用同一个标
题，在Word中，选中需要重复的表格行，然后执行“表格/标题行重
复”，以后每输入完一页数据，下页就会自动出现该标题行。
3、表格一次删个光
在Word中编辑表格时，选中要删除的部分，按下“Delete”键，
删除的是其中的文本内容，表格部分还存在；按下“BACKSPACE”键，
则删除的是选中的全部，包括单元格、表格行或是整个表格。
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