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2024年5月10日发(作者：程序设计语言的发展正确顺序)

准备度评估

说明

: 对每个问题从1到5进行评级划分。 (1为最低，5 为最高) 对于出现1、2、3评级

的问题, 请您给出一些建议帮助解决此问题。

问题

1. 对于贵公司的高层管理人员来

说，缩短员工达到胜任标准的时

间有多重要？

公司的领导人支持并且倡导学习

路径图计划的意愿有多大？

贵公司投入时间来让员工积极加

入到学习路径图团队的意愿有多

大？

您了解多少学习路径图方法论中

的概念和原则？

等级

1 2 3 4 5

建议

2.

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

3.

4.

5.

6.

1 2 3 4 5

公司是否愿意寻求和接受变革？

1 2 3 4 5

公司目前的培训管理员和主题专

家参加学习路径图项目的意愿有

多大？

1 2 3 4 5

7.

8.

9.

10.

公司进行培训调研的能力如何？

1 2 3 4 5

公司的教学设计水平如何？

公司的项目管理水平如何？

公司的管理人员辅导和培养员工

的意愿有多大？

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

11. 公司投入资金以支持培训所需

的更新、创建或修改的意愿有多

大？

12.

13.

14.

15.

公司的员工对正式的，在岗或自

学培训的接受度如何？

公司的员工分享和讨论他们如何

工作的意愿有多大？

公司在评估培训与/或培训效果

方面的经验如何？

您认为公司开展学习路径图项目

的准备度如何？

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

选择一条专业线

职能部门 员工人数 预计人员增

幅

管理层的

支持度

优先级 其他方面


本文标签： 公司 员工 路径 学习 培训

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