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2024年4月30日发(作者：java调用oracle存储过程)

编程王国游戏幼儿园教案

一、教学目标

1. 让幼儿初步了解编程的概念，并理解一些编程术语；

2. 激发幼儿的编程兴趣，培养他们的观察力、逻辑思维能力和解决问题

的能力；

3. 通过游戏的方式，让幼儿学习基本的编程控制流程，如循环、条件语

句等；

4. 培养幼儿的自主学习和合作能力。

二、教学内容

1.

2.

3.

4.

什么是编程？

编程中的基本概念和术语；

编程中的控制流程；

基于 Scratch 平台的编程小游戏。

三、教学步骤

第一步：了解编程基本概念

1.

2.

等。

老师简要讲解编程的概念，以及编程在现代社会中的应用；

讲解编程中的一些基本概念和术语，如代码、变量、循环、条件语句

第二步：学习编程基本控制流程

1.

2.

老师通过例子向幼儿介绍编程中的控制流程，如循环和条件语句；

编程小游戏中穿插一些简单的编程控制流程，让幼儿进行体验。

第三步：基于 Scratch 平台进行编程游戏

1.

2.

3.

老师介绍 Scratch 平台的基本操作方法；

针对 Scratch 平台的编程小游戏进行介绍和演示；

学生自行操作 Scratch 平台，完成编程小游戏。

四、教学方法

1. 演示法：通过老师的演示向学生介绍编程的基本概念和 Scratch 平台

的使用方法；

2. 互动式教学法：通过问答、讨论和小组活动等方式让幼儿参与到教学

中来；

3. 合作式学习法：让幼儿自主或组间合作完成编程小游戏。

五、教学评估

1.

2.

每个学生都必须完成编程小游戏；

可以通过观察幼儿的完成情况、提问和小组讨论等方式进行评估。

六、实施建议

1. 时间安排：可根据具体情况调整授课时间；

2. 环境准备：需保证教室中配备计算机和 Scratch 平台软件；

3. 教材准备：可根据教学需要准备相关的教材，如编程初学者指南；

4. 注意事项：让幼儿在教师的指导下使用计算机，避免在未知的情况下

随意操作电脑。


本文标签： 编程 幼儿 平台 小游戏

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