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2024年3月28日发(作者：document软件官网)
第二单元核心素养卷
（时间120分钟 满分120分）
一、积累运用（24分）
1.下列加点字注音及字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A.澎湃（pài）
．
B.哺育（pǔ）
．
C.浊流（zhuó）
．
D.屏障（zhàng）
．
山巅（diān）
．
气魄（pò）
．
宛转（wǎn）
．
豪迈（mài）
．
九曲连环（qǔ）
．
发扬滋长（zī）
．
一泄万丈（xiè）
．
伟大坚强（jiān）
．
2下列各项中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.人声鼎沸
B.锲而不舍
C.心会神疑
D.惹人注目
挺而走险
妇孺皆知
来势汹汹
回环曲折
亦复如是
人迹罕至
慷慨淋漓
磐石
讪笑
确凿
逼侠 锋 芒毕露
3.下列加粗成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，
成了当之无愧的“神偷手”。
B.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民的温饱问题
做出了巨大贡献。
C.学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄
的故事。
D.看到黄河一泻万丈，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.通过开展经典诵读等活动，使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
B.磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。
c.四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强
化了安全管理措施。
D.原野到处有一种呜叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
5.下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）（2分）
A.优美而动人的旋律，像涓涓细流，从她那灵巧的手中轻轻地流泻而出，飘荡在
幽静的宅院里。
B.人类在历史上的生活正如旅行一样。
C.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
6.给下列句子排序，最合理的一项是（ ）（2分）
①诗仙李白曾用诗句"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”来形容您的恢
宏气势。
②秦皇汉武，文韬武略；唐宗宋祖，文精武通。
③您以千军万马的势力，一泻万里的河水，穿过沃野圹埌的宁夏平原。
④构成了“天下黄河富宁夏”的塞上“江南”，江南之国。
⑤但是无论他们有何等的丰功伟绩，都是由您抚养长大的，靠着您的水成就千秋
霸业。
⑥在这几千年的风吹雨打中，又有多少英雄故事在你身边扮演。
A. ①③④⑥②⑤
7.默写(4分)
（1）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句：
（2）《凉州词》诗云："醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相
似的两句诗：
8.语言表达。（8分）
（1）电影《长津湖》，选取抗美援朝长津湖之战为背景，以震撼场面、感人细节
和精湛演技，再现“最可爱的人”的壮美形象，彰显了自强不息的民族精神，一
度赢得全网大热粮、票房大满贯。学校组织大家去影院观影，深入感受自强不息
的精神。观影结束后，学校又组织大家去探望健在的抗美援朝志愿军老兵，向“最
可爱的人”致敬，弘扬伟大抗美援朝精神。让英雄不朽，让精神长存！（4分）
学校准备让你代表同学们向那些还健在的志愿军老兵装达敬意，你会说：
（2）读到《谁是最可爱的人》“朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想
如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄
B.⑥②⑤①③④ C.⑥①③④②⑤ D.①③⑥②⑤④
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