c语言程序设计电子版本

C语言序设计论文程

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C语言程序设计论文

学校：天津电子信息职业技术学院

系别：电子技术系

专业：通信技术

班级：通信S13-26

学号：89757

姓名：王磊

C语言课程设计报告

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一、 设计题目：计算器

二、 设计目标：进一步加深、巩固学生所学专业课程（《C语言》）的基本

理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题和解决问题的能

力。掌握运用C语言独立地编写、调试应用程序和进行其它相关设计的

技能，充分发挥广大同学的潜力，使他们通过本次课程设计而得到全面的

锻炼。

三、 设计内容：

1.设计系统的功能框图、流程图；2.编写计算器的源程序代码；3.上机调

试；4.答辩；

5.书写实习报告。

四、 课程设计所用设备：每人一台计算机。

五、 课程设计系统组成及模块功能：

（1） 主函数模块

（2） 设置系统进入图形模块

（3） 初始化图形系统模块

（4） 计算器计算函数模块

（5） 窗口函数模块

（6） 设计鼠标图形函数模块

（7） 获取特殊键函数模块

六、软件环境：Visual c++6.0

七、 课程设计要求：在计算机上操作，通过Visual c++6.0，设计出“计算器”

程序。

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八、 应提交的材料：实习报告一份，内容包含“计算器”程序代码。

设计报告：

程序代码：#include

#include

#include

#include

#include

#include

#include

#include

#include

#define UP 0x48

#define DOWN 0x50

#define LEFT 0x4b

#define RIGHT 0x4d

#define ENTER 0x0d

void *rar;

struct palettetype palette;

int GraphDriver;

int GraphMode;

int ErrorCode;

int MaxColors;

int MaxX, MaxY;

double AspectRatio;

void drawboder(void);

void initialize(void);

void computer(void);

void changetextstyle(int font, int direction, int charsize);

void mwindow(char *header);

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int specialkey(void) ;

int arrow();

int main()

{

initialize();

computer();

closegraph();

return(0);

}

void initialize(void)

{

int xasp, yasp;

GraphDriver = DETECT;

initgraph( &GraphDriver, &GraphMode, "" );

ErrorCode = graphresult();

if( ErrorCode != grOk )

{

printf("Graphics System Error: %sn",

grapherrormsg( ErrorCode ) );

exit( 1 );

}

getpalette( &palette );

MaxColors = getmaxcolor() + 1;

MaxX = getmaxx();

MaxY = getmaxy();

getaspectratio( &xasp, &yasp );

AspectRatio = (double)xasp/(double)yasp;

}

void computer(void)

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{

struct viewporttype vp;

int color, height, width;

int x, y,x0,y0, i, j,v,m,n,act,flag=1;

float num1=0,num2=0,result;

char cnum[5],str2[20]={""},c,temp[20]={""};

char str1[]="1230.456+-789*/Qc=^%";

mwindow( "Calculator" );

color = 7;

getviewsettings( &vp );

width=(+1)/10;

height=(-10)/10 ;

x = width /2;

y = height/2;

setfillstyle(SOLID_FILL, color+3);

bar( x+width*2, y, x+7*width, y+height );

setcolor( color+3 );

rectangle( x+width*2, y, x+7*width, y+height );

setcolor(RED);

outtextxy(x+3*width,y+height/2,"0.");

x =2*width-width/2;

y =2*height+height/2;

for( j=0 ; j<4 ; ++j )

{

for( i=0 ; i<5 ; ++i )

{

setfillstyle(SOLID_FILL, color);

setcolor(RED);

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bar( x, y, x+width, y+height );

rectangle( x, y, x+width, y+height );

sprintf(str2,"%c",str1[j*5+i]);

outtextxy( x+(width/2), y+height/2, str2);

x =x+width+ (width / 2) ;

}

y +=(height/2)*3;

x =2*width-width/2;

}

x0=2*width;

y0=3*height;

x=x0;

y=y0;

gotoxy(x,y);

arrow();

putimage(x,y,rar,XOR_PUT);

m=0;

n=0;

strcpy(str2,"");

while((v=specialkey())!=45)

{

while((v=specialkey())!=ENTER)

{

putimage(x,y,rar,XOR_PUT);

if(v==RIGHT)

if(x>=x0+6*width)

{

x=x0;

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}

m=0;

else

{

}

if(v==LEFT)

if(x<=x0)

{

}

else

{

}

x=x-width-width/2;

m--;

x=x0+6*width;

m=4;

x=x+width+width/2;

m++;

if(v==UP)

if(y<=y0)

{

}

else

{

y=y0+4*height+height/2;

n=3;

y=y-height-height/2;

n--;

}

if(v==DOWN)

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if(y>=7*height)

{

y=y0;

n=0;

}

else

{

}

y=y+height+height/2;

n++;

putimage(x,y,rar,XOR_PUT);

}

c=str1[n*5+m];

if(isdigit(c)||c=='.')

{

if(flag==-1)

{

strcpy(str2,"-");

flag=1;

}

sprintf(temp,"%c",c);

strcat(str2,temp);

setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);

bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);

outtextxy(5*width,height,str2);

}

if(c=='+')

{

num1=atof(str2);

strcpy(str2,"");

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act=1;

setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);

bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);

outtextxy(5*width,height,"0.");

{

if(c=='-')

{

if(strcmp(str2,"")==0)

flag=-1;

else

{

}

}

if(c=='*')

{

num1=atof(str2);

strcpy(str2,"");

act=3;

setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);

bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);

outtextxy(5*width,height,"0.");

}

if(c=='/')

{

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num1=atof(str2);

strcpy(str2,"");

act=2;

setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);

bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);

outtextxy(5*width,height,"0.");

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num1=atof(str2);

strcpy(str2,"");

act=4;

setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);

bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);

outtextxy(5*width,height,"0.");

}

if(c=='^')

{

num1=atof(str2);

strcpy(str2,"");

act=5;

setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);

bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);

outtextxy(5*width,height,"0.");

}

if(c=='%')

{

num1=atof(str2);

strcpy(str2,"");

act=6;

setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);

bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);

outtextxy(5*width,height,"0.");

}

if(c=='=')

{

num2=atof(str2);

switch(act)

{

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}

case 1:result=num1+num2;break;

case 2:result=num1-num2;break;

case 3:result=num1*num2;break;

case 4:result=num1/num2;break;

case 5:result=pow(num1,num2);break;

case 6:result=fmod(num1,num2);break;

setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);

bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);

sprintf(temp,"%f",result);

outtextxy(5*width,height,temp);

}

if(c=='c')

{

num1=0;

num2=0;

flag=1;

strcpy(str2,"");

setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);

bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);

outtextxy(5*width,height,"0.");

}

if(c=='Q')exit(0);

}

putimage(x,y,rar,XOR_PUT);

return;

}

void mwindow( char *header )

{

int height;

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cleardevice();

setcolor( MaxColors - 1 );

setviewport( 20, 20, MaxX/2, MaxY/2, 1 );

height = textheight( "H" );

settextstyle( DEFAULT_FONT, HORIZ_DIR, 1 );

settextjustify( CENTER_TEXT, TOP_TEXT );

outtextxy( MaxX/4, 2, header );

setviewport( 20,20+height+4, MaxX/2+4, MaxY/2+20, 1 );

drawboder();

}

void drawboder(void)

{

struct viewporttype vp;

setcolor( MaxColors - 1 );

setlinestyle( SOLID_LINE, 0, NORM_WIDTH );

getviewsettings( &vp );

rectangle( 0, 0, , );

}

int arrow()

{

int size;

int raw[]={4,4,4,8,6,8,14,16,16,16,8,6,8,4,4,4};

setfillstyle(SOLID_FILL,2);

fillpoly(8,raw);

size=imagesize(4,4,16,16);

rar=malloc(size);

getimage(4,4,16,16,rar);

putimage(4,4,rar,XOR_PUT);

return 0;

}

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/

int specialkey(void)

{

int key;

while(bioskey(1)==0);

key=bioskey(0);

key=key&0xff? key&0xff:key>>8;

return(key);

}

总结：

1）实际操作过程中遇到的问题及解决方法：

1.忘记加分号。分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。a=1

b=2编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行

语句的一部分，这就会出现语法错误。改错时，有时在被指出有错的一行中未

发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。{ z=x+y;t=z/100;printf("%f",t);}

对于复合语句来说，最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL

不同的)。

2.输入输出的数据的类型与所用格式说明符不一致int a=3;float

b=4.5;printf(“%f%dn”,a,b);它们并不是按照赋值的规则进行转换(如把4.5转换为

4),而是将数据在存储单元中的形式按格式符的要求组织输出(如b占4个字节,只

把最后两个字节的数据按%d,作为整数输出)

2）设计总结及心得体会。

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通过C语言编程的学习，培养了我独立思考和综合运用平时知识的能力，巩

固了课程学习的内容，掌握了工程软件设计的基本方法，强化了上机动手编程

能力。更加了解了C语言的便利性和可用性。同时了解到了程序设计需要团队

合作，通过这次实习活动增进了同学之间的默契，体会到了毕业后工作中团队

合作的重要性和必要性。

当一个程序从自己的手中诞生的时候，心中充满了自豪感和成就感，让我对动

手操作实践更有兴趣了。

八、时间：

实验心得

通过本次C语言上机实验，我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定的体验。

其间开心过、郁闷过、无奈过、彷徨过……随着实验的胜利成功与实验报告的胜利完成，有点微微

的自豪感使人难忘。感谢高克宁老师的高标准、严要求，感谢实验课上小老师们的耐心指点，也感

谢我在实验中经历过的点点滴滴……伴随着学习的深入，我发现高深的东西还有很多很多，等待着

我自己去挖掘。对C语言，我会更加努力

一周 课时：12学时

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