admin 管理员组

文章数量: 1087139


2024年3月20日发(作者:win10设置socks5代理)

网络资源的收集和整理

随着计算机技术和网络通信技术的飞速发展和日益普及,国际互联网

(Internet)越来越深入到我们的日常工作和生活中。人们使用它来发布

新闻和消息,传播知识,提供最新的软件和各种多媒体文件。它在教学上

的广泛应用,则为教师提供了足不出户而获取各种教学素材的便利手段。

国际互联网采用浏览器/服务器模式的工作模式,网络用户调用浏览器访问

某个服务器(常称站点)提供的内容。

本节以Windows上的国际互联网浏览器IE (即Internet Explorer

的缩写)为例,讲解使用浏览器从国际互联网搜索和下载教学素材的方

法。

一、IE浏览器的使用方法

二、网上教学素材的下载和保存

三、网络教学资源的搜索

IE浏览器的使用方法

1.界面

在Windows操作系统上建立好网络连接,调用程序Internet Explorer,在地

址栏中输入北京大学中小学教师远程教育课堂的网址

(),就会出现如图4-1所示的界面。

图 4-1 浏览器的基本组成元素

该程序界面的的基本组成元素及其功能是:

标题栏:一般显示当前网页的标题;

菜单栏:包含了浏览器操作的所有命令,包括文件、编辑、查看、收藏、工

具、帮助;

工具栏:提供了浏览器的常用操作功能,包括后退(浏览过的上一网页)

前进(浏览过的下一网页)

、收藏夹、历史

、停止浏览

等。

、刷新、浏览主页

、搜索

地址栏:用于输入网址;

内容显示区:显示网页内容;

状态栏:显示当前浏览器状态。

2.收藏夹的使用


本文标签: 浏览器 显示 互联网 使用 国际