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2024年6月13日发(作者：it行业学什么比较好入门)
《日语语法》教学大纲
课程名称：日语语法
课程编码：
课程类别：专业必修课
实验类别：实践课
适用专业：日语专业本科
实验所属学科：日语
一、学时与学分
1.课程总学时：36
2.课程总学分：2
3.实验学时： 0
二、实验教学目的与要求
本大纲根据20级日语本科专业人才培养方案制订。《日语语法》是在学生基本打好日
语基础,基本语法现象大体都已经接触的前提下开设的,将主干课程《基础日语》《中级日
语》所涉及的语法现象的归纳、总结，是其系统化、条理化、理论化同时更是深化的结晶。
《日语语法》的教学目的与任务是，通过本课程学习，使学生较系统地总结并掌握现代
日语语法和理论，为今后日语语言水平的进一步提高打下坚实的基础，也为将来其他方面
的学习做好语言上的准备。同时，要使学生明了语言其内在的规律——语言的规律与法则
——语法，了解这一规律与法则并正确地加以应用非常重要，有利于正确表达与理解，并
且通过本课程学习让学生懂得学习语法不能只是死记硬背。
教材《超实用日语语法记忆术》共20个系列，每个系列包含若干条语法项目，包括
接续、意义、例句、辨析记忆、真题回顾、强化练习6个板块。《超实用日语语法记忆术》
解说力争简洁明了，例句确保实用性强，辨析做到一针见血，强化练习发挥实战作用。在
每组近义语法项目后，包括接续、解说、意义、例句、辨析记忆、真题回顾、辨析记忆、
强化练习等8个版块，解说力争简洁明了，例句确保实用性强，辨析做到一针见血，强化
练习发挥实战作用。内容丰富，涉及的范围从日语语言的基本单位、语法特征到动词、形
容词、形容动词、连体词、副词、接续词、感叹词、助动词、助词这九类词的性质、特点
以及敬语的特点，并且上升到了句法、篇章的层面。因此通过本课程可全面系统地掌握日
语的特点以及规律。
教学内容：緒論
理论课时教学内容、教学要求及教学难重点
1
教学要求：本单元从日语语法的系统基础术语开始，使得学生了解日语的语言单位及其语
法研究的基本范畴；了解语言交际的基本功能及其应该具备的四个要素。从宏观上掌握日
语语法的概况。
教学重难点：専門用語、日本語の言語単位、文法の特徴
教学内容：体言
教学要求：名詞の概念及び使い方、時の名詞、形式名詞と代名詞の特徴及び特別な使い
方をよく覚えて、正しく用いる。
教学重难点：形式名詞の特徴と使い方
数詞の数え方
教学内容：動詞
教学要求：動詞の特徴と分類をよく知って、自動詞と他動詞の分け方を覚えて、正しく
対応の助詞を使え、またアスペクトとテンスの特徴と分類や、補助動詞と授受動詞の使
い方などもよく知っているはずである。
教学重难点：動詞の分類（三種類）
動詞の活用形（六種）
自動詞と他動詞の特徴、使い方
アスペクト テンス
授受動詞 補助動詞
教学内容：形容詞、形容動詞
教学要求：形容詞の特徴と分類や活用などをよく知って、形容動詞の性質をいっそう注
意するべきである。
教学重难点：形容詞の活用
補助形容詞
形容動詞と名詞の区別
特別な形容動詞
2
版权声明：本文标题：日语语法(日本语文法)课程教学设计 计划 大纲(共8页) 内容由网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：http://roclinux.cn/b/1718261616a719271.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
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