admin 管理员组文章数量: 1086019
2024年6月12日发(作者：制作个人简历)
《项目实训2：web开发基础》课程教学大纲
一、课程信息
课程代码（COURSE CODE）
课程名称（COURSE TITLE）
课程性质（COURSE CHARACTER）
学分（CREDIT）
周数（WEEKS）
学时（CONTACT HOURS）
先修课程（PRE-COURSE）
课程负责人（COURSE
COORDINATOR）
适用专业 数据科学与大数据技
课程简介：
《项目实训2：web开发基础》课程教学目标是通过本次课程让学生能够了解企业级
项目开发流程，懂得企业级项目开发的搭建和技术的选择，能够针对复杂的项目问题，
灵活的运用所学专业知识解决项目中的问题。
该课程内容主要包括项目模型的抽象、需求分析、风险评估、概要设计、详细设计、
框架的搭建、编码、单元测试、集成测试等。
该课程教学目标是通过本课程，使学生能够了解国内外企业项目开发流程，熟练的
掌握web开发相关技术知识；使学生能够学到软件开发环境的搭建、集成工具的使用、
文档的编写、代码的编写和调试；使学生学会团队协作、培养良好的沟通协作能力，懂
得运用文档记录开发的整个流程，养成规范化的开发习惯；使学生学会如何运用自己所
学知识对复杂项目问题分析并给出解决方案。
321DD002
项目实训2：web开发基础
实践能力模块（必修）
1
3
3周
数据结构、数据库原理
二、课程目标
通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标:
1.通过本课程学习，学生掌握项目的开发流程，熟练的使用Jsp、JavaScript、Html、数据库等相
关知识，提高理论知识水平，能够具备工程实践能力。
2.通过本课程学习，学生掌握项目中基本使用的术语、定义和功能，掌握相关操作的要求和技
能，掌握主流的工具使用方法，在今后的学习和工作中，能够解决同一问题不同的方法进行区别和
总结，并对最新web开发基础发展有所了解。
205
3.通过本课程学习，学生能够针对复杂的项目利用所有知识进行需求分析、概要设计和详细设
计，并，同时能够对项目开技术发可行性、操作可行性、法律可行性、经济可行性进行评估。
4.通过本课程学习，学生具有团队协作能力、沟通能力，敢于提出和别人不同的见解，也勇于
放弃和修正自己的错误观点。
5.通过本课程学习，学生具有较强的实践动手能力，具有一定的资料收集整理、技术学习和迁
移能力、实施工作计划和自我学习能力。
6.通过本课程学习，学生具备尊重科学、实事求是、与时俱进、服务未来的科学态度和养成发
现问题解决问题的能力。
7.通过本课程学习，学生能够对所从事工作和所专注的领域，充满热情，具有较强的进取心和
解决问题的决心，具有实事求是的科学态度、乐于实现、检验、判断各种技术问题。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求 毕业要求指标点
1.3能够针对数据科学与
大数据技术领域的复杂
工程问题，应用数学、自
1工程知识：能够将数
学、自然科学、工程基
础和专业知识用于解决
大数据工程项目中出现
的一般技术、应用等方
面的复杂工程问题。
然科学、工程基础知识建
立模型，具备模型构建、
分析和评价的能力；能够
针对复杂工程问题模型，
运用所学的数据科学与
大数据技术专业知识解
决大数据工程项目中出
现的一般技术、应用等方
面的复杂工程问题。
2问题分析：能够应用
数学、自然科学和工程2.2能够针对较复杂工程
H H
H H H H
课程 课程 课程 课程 课程 课程 课程
目标1 目标2 目标3 目标4 目标5 目标6 目标7
科学的基本原理，识别、的抽象模型，通过文献研
表达，并通过文献研究
分析大数据科学与技术
方面的较复杂工程问
题，以获得有效结论。
206
究分析系统的复杂性与
局限性，并获得有效结
论。
版权声明：本文标题：《项目实训 2:web开发基础 》课程教学大纲 内容由网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：http://roclinux.cn/b/1718203698a718326.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
发表评论