少先队员的自我介绍范文模板

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当我们在一个陌生场合中，可能需要我们进行自我介绍，自我介

绍有助于自我宣传、自我展示。那么自我介绍应该包括什么内容呢？

下面是整理的少先队员的自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。

少先队员的自我介绍1

我是一个善良聪明、多才多艺、勤奋好学的小姑娘，也是一个爱

班级、爱学校、爱集体、爱祖国的少先队员。小学生活两年多来，我

在综合素质全面发展方面获得不少奖励，赢得了老师和同学们的一致

称赞。

我的钢琴和舞蹈各获得了四川省社会艺术水平六级考试，连续两

年被学校评为“品学兼优生”，在学校合唱团我被评为“优秀学员”，

我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展，我获得了

20年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖，在央视大风车

少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖，在

青羊区教委举行的“构建和谐社会共创文明家园”活动中，我们一家

人代表学校参赛荣获预赛一等奖。

我在班上的学习成绩也是名列前茅，一、二年级期末考试我的语

文都是100分，数学也分别是97分和99分，英语和音乐等等也获

得了老师的好评。

在我担任班上小队长和中队长期间，我尽心尽责为同学们搞好服

务工作，我成立了班上“又唱又跳兴趣小组”，把班上的文娱活动搞

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得有声有色。我带领全班同学热情地参与学成语用成语活动，经过层

层竞选，我被选为学校成语王国的女王。

如果我当上了优秀少先队员，我不会辜负老师和同学们对我的期

望，我会更加努力，全力以赴，认真负责，和大家一起，给我们这个

书声琅琅的校园增光添彩，把我们美丽的花园分校建设得更加和谐快

乐!

少先队员的自我介绍2

我是镇小学三年级的学生马，在班上，我一直担任班长的职位。

2008年9月，我来到了双小，在2009年5月，我光荣地加入了中

国少年先锋队。鲜艳的红领巾，伴随我一起学习、生活。愉快的学习

生活，使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。

从我入学的第一学期开始至今，每学期我都被评为“三好学生”，

在学校举行的“共创生态双小，共享文明成果”主题活动中，被评为

“环保小卫士”，在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。“优秀

学生干部”“优秀阅读小能手”“书法小能手”……这些都是我平时

获得的荣誉。除了这些，我还获得很多奖章，比如：劳动章、卫生章、

好学章、勤俭节约章……这些荣誉的取得，不但渗透着老师的汗水和

心血，倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教，还有同学们对我热

情的关爱和真诚的帮助，当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的平

台，为我搭建施展才能的舞台。

我在成长的过程中，并非一帆风顺，曾经饱尝过学习生活中的酸

甜苦辣。

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1、帮助别人是我的快乐。

有一次，学考试我的成绩不理想，老师虽然没有批评我，但是我

心里却非常难过。考试前，同学们都忙于复习功课、应付考试。当时，

班上一位同学因病缺课，要求我帮她补课，我放弃了复习时间帮她补

了几天课。结果，她的考试成绩上去了，而我的成绩退步了。后来，

爸爸得知我的考分后，狠狠地批评了我，我非常委屈。现在，我反复

琢磨，老师经常教育我们，当同学遇到困难的时候，要尽力热情的帮

助他，难道我错了？一个星期天的下午，这位同学的妈妈找到我，亲

自对我表示感谢，并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化

为快乐。还有一次，我的同桌在课后摔倒在地，下巴磕伤了，鲜血直

流。我陪她一起找到了老师，老师说要去诊所配药，我立刻跟随老师

跑向了诊所。此后，我每天陪她去医生那里换药，还帮她补习功课，

这位同学非常感激我。我想，大家选我当班长，我要尽力帮助同学排

忧解难，为少先队争光，让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了，是

几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学，心情一定很难过。一位

同学蹲在一旁，两手托腮，我主动接近她，跟她聊聊，并安慰她考试

是检验学习效果的手段，也是一种学习形式，考试不是目的，学会学

懂才是目的，通过考试把不会的问题弄懂了，下一次就会好的。听了

我的一番劝导，她的心情平静了许多，并提出要和我交朋友，我答应

了。我想，要把工作做到最需要帮助的人身上，要靠自己的真诚去捕

捉求助的心灵，这样，才能给人以温暖，给己以快乐。

2、打铁要靠自身硬。

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（1）在学习上下工夫，用巧学代苦学。过去，我靠死记硬背，

学习很费劲。后来妈妈教我预习。结果很有效，我通过预习，把难点

和不懂的问题带到课堂上去听，经老师一讲，更明确了。这样，有目

的的学，就轻松了许多。我想，自己学好了，才有“本钱”去帮助别

人。

（2）理解人、关爱人，找准突破口。作为一名大队委员不能图

有虚名，要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题，老

师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多，这是我做大队工作的

优势。每个人的具体情况不同，工作方法不能千篇一律，因此我从理

解人、关爱人入手，让他们把内心深处的想法倾吐出来，从中找工作

的突破口，帮助他们解决困难，把大家团结在星星火炬的光辉下一起

前进。我在帮助别人的同时，自己的思想也在深化和提高，工作能力

呀在不断提高，受益匪浅。

以上是我对个人的几点总结，在今后的学习、工作、生活中，我

将继续努力，让胸前的红领巾更加鲜艳。

少先队员的自我介绍3

我是来自六（6）班的。是一名光荣的中国少年先锋队队员。每

当我佩戴红领巾时，我就想到它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血

染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求我们

学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代

化强国，为实现共产主义勇敢前进。于是，我从入队那天起，就产生

了一个坚定的信念，那就是：我不仅要佩带好红领巾，而且要用自己

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的行动保持红领巾的荣誉，并不断地为红领巾增光添彩。

事实证明，我没有辜负少先队组织对我的教育和培养。我无愧于

优秀少先队员的光荣称号。

我积极参加少先队的活动。“红领巾纪律卫生监督岗”有我的身

影；“红领巾广播站”有我的声音；“雷锋团队在行动”有我的事迹；

“红色革命歌曲大联唱歌咏比赛”有我歌声；“少先队知识竞赛”有

我的荣誉；“与孤寡老人手拉手”有我的献上的孝心；“向灾区人民

献爱心”有我的捐助；“植树造林”有我的挥洒汗水；“同学互帮互

助”有我的热情；“保护环境”有我的付出。

我勤奋努力学习。上课专心听讲，课后认真完成作业，学习成绩

一直优秀，年年被学校评为“三好学生”。我尊敬师长，团结同学，

关心集体，乐于助人。连续六年担任班长，对班级工作尽心尽职，一

直是老师的得力助手。

我兴趣广泛，全面发展，获得多项殊荣。十岁考过钢琴十级，担

任过20、20年江西省金色童年六一晚会的主持人，曾先后获得过：

全国故事大王比赛一等奖、全国第八届青少年书法临贴大赛少年组金

奖、江西省青少年社会主义核心价值观主题读书教育活动演讲比赛二

等奖、“蒲公英”青少年优秀艺术新人选拔活动江西赛区钢琴类少年

组银奖、“德艺双馨”中国文艺展示活动荣获江西赛区钢琴类少年组

银奖、20年全国小学生英语竞赛五年级组全国一等奖。

少年强则国强，少年雄於地球，则国之雄於地球。亲爱的同学们，

21世纪属于我们。展望新世纪，希望与压力共存，理想与努力齐飞，

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我将牢记新世纪赋予我的重任，好好学习、天天向上。从小培养过硬

本领。坚持锻炼身体，增强体质，养成良好的行为习惯，磨砺意志，

发奋读书，积极实践，独立思考，勇于创新，从小学创新，长大去创

业。为描绘祖国未来美好的宏伟蓝图贡献自己的力量。让少先队的光

辉旗帜指引着我向着光明的未来前进！

少先队员的自我介绍4

徐龙斌，男，出生于年1月。虹桥一小四年级学生，现为四(1)

班小队长，在这几年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结同

学，乐于助人，是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来

约束自己，是一名合格的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，他求知欲强，善于质疑，对所学的只是能理解的掌握，

课外他大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰

到难题就向老师或家长请教，或查阅资料解决，正是这种良好的习惯

促使他不断发展，四年来，徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

二、心系灾区同学，慷慨解囊。

2008年四川汶川大地震，徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾

区同学捐款的热潮，并积极主动的做了一个大大的募捐箱，同时将自

己平时节省下来的`零花钱投入到募捐箱里去。

三、老师的助手，同学们的知己。身为班上的小队长，徐龙斌同

学一直勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务他都尽心尽

力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛，班主任为了同学们

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在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊

任务----购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套，

为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

四、兴趣广泛，全面发展。

徐龙斌同学兴趣广泛，除大量阅读课外书籍知识面较广外，他对

网络上的游戏也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握

的强项，最让他值得自豪的他现在已经是一名跆拳道黑带的高手了。

当然他在画画上还是很有天赋的，曾在上海大众举办的全市少儿比赛

中获得三等奖。

五、积极参加社区活动。

每逢寒暑假期间，徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老

院为孤寡老人打扫卫生，洗衣服，每当这时候，徐龙斌同学都会积极

主动地为那些孤寡老人做好每件事情，当地报刊曾多次拍摄他为老人

做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是徐龙斌同学，一位平凡中透着不平凡的阳光男孩，一位得、

智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员，他是同学们的榜样，也

是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生，学无止境，徐龙斌

同学深知在以后的学习生活中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的

差距，向他们学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建

设中的栋梁之材!

少先队员的自我介绍5

我叫，女，今年12岁，目前就读于一小，是四年级二班的学生。

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现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长，是一名品学兼优，

深受老师及同学欢迎的好孩子。

思想上：我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际

行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的

教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;

我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加

强体育锻炼，身体素质好。

学习上：功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰

硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来，我多

次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

在成绩面前，我从不骄傲，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须

不断努力，追求更高的标准。对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，

是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我

取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，

我从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚

的心，得到了大家的认可。

工作上：几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师

的小助手。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作

则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，

上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零

食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献

给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事

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吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同

学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色，娓

娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

生活上：在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，

我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中，我自认为是一名

挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师

和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的

哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报

父母，我也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的

好评。

“小荷才露尖尖角”，我相信，凭着自己对知识的追求，我将会

以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛，一对勤

劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座

高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异，

我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位德、智、体、美、

劳全面发展的优秀少先队员。

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