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2024年4月13日发(作者:红领巾爱学习入口)
ycl四级python真题答案
青少年软件编程(Python)等级考试试卷(四级)
分数:100 题数:3
一、单选题(共25题,共50分)
1. 关于函数,以下选项中描述错误的是? ( )
A. 函数能完成特定的功能,对函数的使用不需要了解函
数内部实现原理,只要了解函数的输入输出方式即可。
B. 使用函数的主要目的是减低编程难度和代码重用。
C. Python 使用 del 保留字定义一个函数。
D. 函数是一段具有特定功能的、可重用的语句组。
试题编号:-ysy-007
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:容易
试题解析:Python 使用 def 保留字定义一个函数。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
2. Python机器研究方向的第三方库是? ( )
A. Turtle
B. TensorFlow
C. Pygame
D. Random
试题编号:-ysy-011
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:TensorFlow是人工智能领域类的深度研究库。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
3. Python可以将形式参数定义为可变参数,即传入函数
中的实际参数可以是任意多个,主要有“*parameter”以及
“**parameter”两种形式。以下关于可变参数的定义形式表述错
误的是? ( )
A. “*parameter”这种形式表示接受任意多个实际参数并将
其放到一个列表中
B. 如果想要使用一个已经存在的列表作为函数的可变参
数,可以在列表的名称前加“*”后作为形式参数进行调用
C. “**parameter”这种形式表示接受任意多个类似关键字
参数一样显示赋值的实际参数并将其放到一个字典中
D. 如果想要使用一个已经存在的字典作为函数的可变参
数,可以在字典的名称前加“**”后作为形式参数进行调用
试题编号:-xc-004
试题类型:单选题
标准答案:A
试题难度:较难
试题解析:可变参数“*parameter”这种形式表示接受任意
多个实际参数并将其放到一个元组中,如果想要使用一个已经
存在的列表作为函数的可变参数,可以在列表的名称前加“*”
后作为形式参数进行调用;“**parameter”这种形式表示接受任
意多个类似关键字参数一样显示赋值的实际参数并将其放到一
个字典中,如果想要使用一个已经存在的字典作为函数的可变
参数,可以在字典的名称前加“**”后作为形式参数进行调用。
考生答案:C
考生得分:0
是否评分:已评分
评价描述:
4. 关于以下程序,运行程序输出的结果是? ( )
def demo(a,b):
print(a+b)
mydict={'a':1,'b':2}
demo(**mydict)
demo(*mydict)
A. 3 3
B. 3 ab
C. ab 3
D. ab ab
试题编号:-xc-009
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:较难
试题解析:如果想要使用一个已经存在的列表作为函数的
可变参数,可以在列表的名称前加“*”后作为形式参数进行调
用;如果想要使用一个已经存在的字典作为函数的可变参数,
可以在字典的名称前加“**”后作为形式参数进行调用。题目中
mydict是一个字典,使用“**”后进行调用,形参a与b将获得
对应键的值,如果使用“*”后进行调用,形参a与b将获得的
是一个元组中对应的字符a和b,a+b实现字符串的连接。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
5. 函数调用时通过“键-值”形式加以指定实际参数,即使
用关键字参数,可以让函数更加清晰、容易使用,关于关键字
参数的限制,以下表述中哪一个是错误的? ( )
A. 关键字参数之间不存在先后顺序
B. 不得重复提供实际参数
C. 关键字参数可以位于位置参数之前
D. 关键字参数必须位于位置参数之后
试题编号:-xc-013
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:函数调用时通过“键-值”形式加以指定实际参
数,即使用关键字参数,可以让函数更加清晰、容易使用,需
要注意的是,关键字参数之间不存在先后顺序,但是关键字参
数必须位于位置参数之后。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
6. 下列关于函数的说法,错误的是? ( )
A. 函数是一种功能抽象的模块
B. 使用函数的目的只是为了增加代码复用
C. 函数的使用包括定义函数和调用函数
D. 函数名可以是任何有效的Python标识符
试题编号:-zwy-002
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:容易
试题解析:知识点:函数的相关概念
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
7. 下列哪个关键字可用来创建自定义函数? ( )
A. function
B. def
C. class
D. procedure
试题编号:-zwy-014
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:容易
试题解析:知识点:自定义函数的创建与调用
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
. 关于算法描述正确的是? ( )
A. 算法是一种程序设计语言
B. 算法每个步骤必须有确切的定义
C. 算法就是数值计算方法
D. 算法至少要有一个输入
试题编号:-zwy-03
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:容易
试题解析:知识点:算法基础
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
9. 以下哪个不是Python中的内建函数? ( )
A. ord(x)
B. abs(x)
C. chr(x)
D. def(x)
试题编号:-ssn-006
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:B
考生得分:0
是否评分:已评分
评价描述:
10. 以下选项中,关于python函数参数的说法错误的是?
( )
A. 在调用一个函数时,若函数中修改了实参变量的值,
则对应的形参变量的值也被修改
B. 函数一定要有参数和返回值
C. 位置形参必须在关键字形参的前面
D. 函数的形参在函数被调用时获得初始值
试题编号:-ssn-007
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
11. 关于Python的自定义函数的描述,下列哪个选项是错
误的? ( )
A. 函数名的命名规则与变量名的命名规则相同
B. 如果有多个参数,各参数之间使用“,”隔开
C. 函数没有参数,在函数名后面仍然要保留一对空的“()”,
后面不需要加“:”
D. 函数体相对于自定义函数的关键字必须保持一定的缩
进
试题编号:-ssn-009
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:自定义函数名的命名规则与变量名的命名规则
相同,如果有多个参数,各参数之间使用“,”隔开,即使函数
没有参数,也必须在函数名后面保留一对空的“()”,冒号不可
缺少,函数体相对于自定义函数的关键字必须保持统一的缩进。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
12. 执行以下程序,以下选项中哪一项是错误的? ( )
def miao(x,y):
z=x+y*2
y=x
return z
x=2
y=3
z=miao(x,y)+y
A. 该函数名称为miao
B. 执行该函数后,变量x的值为2
C. 执行该函数后,变量y的值为2
D. 执行该函数后,变量z的值为11
试题编号:-ssn-010
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:调用时函数返回值局部变量x=2,y=2,z=,
调用结束后返回主程序,全局变量x=2,y=3,c=+3=11。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
13. 可以通过下列哪一个关键字,通过局部变量修改全局
变量的值? ( )
A. nonlocal
B. global
C. nonglobal
D. globall
试题编号:-ssn-011
试题类型:单选题
标准答案:B
试题难度:一般
试题解析:可以通过global关键字,通过局部变量修改全
局变量的值。
考生答案:B
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
14. 设有以下函数,运行程序输出的结果是? ( )
def fun(m,n):
m-=n
return m
a=fun(4,1)
print(a)
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
试题编号:-ssn-012
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:函数返回4-1的结果。
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
15. 有如下 Python 程序,运行该程序后,输出结果为
def fun(s):
st=s[1]
for i in range(1,len(s)):
? ( )
if len(st)==0 or s[i]!=st[len(st)-1]:
st=st+s[i]
else:
st=st[0:len(st)-1]
print(st)
fun(xxyyzzxyz)
A. xyz
B. xyzxyz
C. xyxyz
D. xxyyz
试题编号:-ssn-013
试题类型:单选题
标准答案:A
试题难度:较难
试题解析:i=1,st=;i=2,st=y;i=3,st=;
i=5,st=;i=6,st=x;i=7,st=xy;i=,st=xyz
i=4,st=z;
考生答案:B
考生得分:0
是否评分:已评分
评价描述:
16. 观察下列代码,说法错误的项是? ( )
def fi(n):
if n==1 or n==2:
s=1
else:
s=fi(n-1)+fi(n-2)
return s
a=int(input(请输入a的值:))
print(fi(a))
A. 该程序段用递归算法来实现
B. 语句“def fi(n):”中的n为形参
C. 边界条件为n==1
D. 当a=6时,程序输出
试题编号:-ssn-014
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
17. 以下函数要计算1到100自然数的和,则划线处应补
充选项为? ( )
def su(n):
s =0
while n > 0:
return s
print(su(100))
A. n=n-1 s=s+n
B. n=n+1 s=s+n
C. s=s+n n=n-1
D. s=s+n n=n+1
试题编号:-ssn-015
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
1. 下列关于递归的描述不正确的是? ( )
A. 递归函数一定包含条件控制语句
B. 递归函数一定包含调用自身的语句
C. 在调用自身函数时需要明确的边界终止条件
D. 递归算法一般代码简洁,执行效率高,空间复杂度低
试题编号:-ssn-016
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:D
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
19. 以下关于递归与递推方法的比较,正确的观点是? ( )
A. 递推是将复杂问题分解成若干个子问题,依次降解,
求出低阶规模的解,代入高阶问题中,直至求出原问题的解
B. 递归是构造低阶规模的问题,并求出解,依次推导出
高阶的问题以及解,直至求出问题的解
C. 数学上的递推关系可以通过递归的方法来实现
D. 递归算法代码简洁,运行速度比递推快,因此应该尽
量采用递归的方法
试题编号:-ssn-017
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:B
考生得分:0
是否评分:已评分
评价描述:
20. 下列程序段的运行结果为? ( )
def fun(a):
if a<=1:
return 1
else:
return fun(a-1)*2
print(fun(5))
A. 4
B.
C. 16
D. 25
试题编号:-ssn-01
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:C
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
21. 以下函数要实现5的阶乘,则划线处应补充选项为
def fun(i):
if i<=1:
return 1
else:
return
print(fun(5))
A. i*(i-1)*(i-2)*...*2*1
B. (i-1)*fun(i)
? ( )
C. i*fun(i+1)
D. i*fun(i-1)
试题编号:-ssn-019
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:D
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
22. 以下常见算法中,体现分治思想的是
A. 解析算法
B. 枚举算法
C. 冒泡排序
? ( )
D. 对分查找
试题编号:-ssn-020
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:D
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
23. 对于序列9,,76,65,4,24,12,12,,1,采用
找,需要查找多少次? ( )
A. 5
B. 4
C. 3
“对分查找”法查
D. 2
试题编号:-ssn-021
试题类型:单选题
标准答案:C
试题难度:一般
试题解析:按二分查找法的规律,每次先查找中间值,进
行比较。
考生答案:D
考生得分:0
是否评分:已评分
评价描述:
24. 分治法所能解决的问题一般具有以下几项特征,下列
哪一项描述不正确? ( )
A. 该问题的规模缩小到一定的程度就可以容易地解决
B. 该问题可以分解为若干个规模较小的相同问题,即该
问题具有最优子结构性质
C. 利用该问题分解出的子问题的解可以合并为该问题的
解
D. 该问题所分解出的各个子问题之间包含公共的子子问
题
试题编号:-ssn-022
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:一般
试题解析:
考生答案:D
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
25. 一般用于安装Python第三方库的工具是? ( )
A. import
B. install
C. setup
D. pip
试题编号:-ssn-025
试题类型:单选题
标准答案:D
试题难度:容易
试题解析:
考生答案:D
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
二、判断题(共10题,共20分)
26. 如代码,运行之后,最终打印出的结果是4,请判断对
错。
正确 错误
试题编号:-LL-020
试题类型:判断题
标准答案:正确
试题难度:一般
试题解析:默认参数的值被改变了,所以将计算传入的两
个参数的值,结果就是4
考生答案:正确
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
左右两段代码运行之后,打印出的结果不相同!请判断对
吗?
根据题意,该题答案为:错误.
正确 错误
试题编号:-LL-025
试题类型:判断题
标准答案:正确
试题难度:一般
试题解析:第一段代码打印出的结果应该是5,第二段代
码变量b的值并没有被改动,打印出的结果是3,所以两段代
码结果不同。
考生答案:错误
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
2. 为实现左边的打印效果,编写了如右边的代码。
请问,他这代码能正确打印出左边效果来吗?
正确 错误
试题编号:-LL-029
试题类型:判断题
标准答案:正确
试题难度:一般
试题解析:基本的递归,函数通过对自身的调用,实现每
将调用参数减1,所以,本题正确。
考生答案:正确
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
29. 为打印出5、4、3、2、1这个数字序列,编写了一个
递归函数,如所示。
请问,他这个程序是正确的吗?
正确 错误
试题编号:-LL-030
试题类型:判断题
标准答案:错误
试题难度:一般
试题解析:递归在判断之前,程序将永无止境,不会停止,
所以,这个程序写错了。正确的写法,应该把n(x-1),放到if
判断语句之后。
考生答案:错误
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
30.
1、有abc三个口袋,a袋中有1粒糖,b袋中有2粒糖,
c袋中有3粒糖
2、小红与两人轮流在任意一袋中取糖出来。每次可以在
任意一袋中,取任意颗(比如,可在c袋中取3、2、1任意颗)
3、到最后,谁最后一次取,并将所有糖都取完了,谁就
获胜,获胜者将得到所有的糖。
让小红先取,自己后取。
小红说:不!先取的人肯定会输!
请判断,小红所说,是正确还是错误?( )
正确 错误
试题编号:-LL-032
试题类型:判断题
标准答案:正确
试题难度:困难
试题解析:
从最简单的开始:
1、如果总共只有1粒糖,则谁先谁胜;
2、如果有两袋,每袋中有1颗,显然谁先谁输:
3、如果有两袋,1袋中1颗,另一袋中有2颗,显然谁
先谁胜(只需拿掉2颗中的一颗,剩下条件就变成了上面2,
对方先,对方输);
4、如果有两袋,每袋都是2颗,显然谁先谁输(如果一
次拿掉2颗,则对方拿剩下的2颗,对方胜;如果只拿某袋中
的1颗,则变成了上面3,对方先,也是对方胜)
5、如果有三袋,每袋1颗,则显然谁先谁胜
6、如果有三袋,其中两袋有1颗,一袋2颗,显然谁先
谁胜,只需将2颗的拿掉,剩下两个1颗,就是上面2,对方
先对方输
7、如果有三袋,其中两袋有2颗,一袋1颗,显然谁先
谁胜(只需拿掉1颗的,剩下就变成了上面4,对方先,对方
输)
、如果三袋,分别有1、2、3颗,谁先谁输:如果从3中
拿1颗,就变成了上面7,对方先,对方胜;如果从3中拿2,
就变成上述6,也是对方胜,如果将3拿完,就变成上述3,
也是对方胜。所以,整个游戏,谁先谁输。
本题,是将复杂问题简化,然后逐步增加难度,直到解决
整个问题,是典型的分治算法的思想。同时,本问题也可编写
成Python游戏。
考生答案:错误
考生得分:0
是否评分:已评分
评价描述:
31. 听说,使用pygame模块可以编写很多有趣的小游戏,
于是他想在自己的电脑上安装这个模块。
他使用了如下命令进行安装,请问,他下面这条命令正确
吗?
正确 错误
试题编号:-LL-03
试题类型:判断题
标准答案:正确
试题难度:一般
试题解析:这是使用pip命令安装外部模块的基本命令。
本题中用法正确。使用了选项 -i ,表示从指定网址进行安装,
本题是从豆瓣的python仓库中进行安装的。
考生答案:错误
考生得分:0
是否评分:已评分
评价描述:
32. 匿名函数L(x1,y1,x2,y2)的返回值是(x1-x2)**2 + (y1-
y2)**2的计算结果。
L = lambda x1,y1,x2,y2:(x1-x2)**2 + (y1-y2)**2
正确 错误
试题编号:-wc-010
试题类型:判断题
标准答案:正确
试题难度:较难
试题解析:匿名函数的返回值是其函数体中的表达式的值
考生答案:正确
考生得分:2
是否评分:已评分
评价描述:
33. primenumber(number)函数是判断一个数是否是素数的
函数,将函数的循环条件“for i in range(2,number)”更改为“for i
in range(2,number//2)”能够降低primenumber(number)函数的时
间复杂度。
def primenumber(number):
if number < 2:
print(number,不是素数!)
else:
for i in range(2,number):
if number % i == 0:
print(number,不是素数!)
break
else:
print(number,是素数!)
正确 错误
试题编号:-wc-035
试题类型:判断题
标准答案:错误
试题难度:困难
试题解析:判断number是否是素数时,如果在:
1~number/2范围内存在一个数能够将number整除,那么
number就不是素数。例如:number=a×b,当a≥number/2时,
b 1~number/2范围内判断即可。虽然将number换成number/2, 但去系数后,时间复杂度仍为O(n)。 考生答案:正确 考生得分:0 是否评分:已评分 评价描述: 34. 在一个程序实现过程中,若某一部分的代码功能反复 出现了多次,我们可以把这段反复出现的代码定义成一个函数, 然后在需要的时候调用,这体现了函数代码的复用性。 正确 错误 试题编号:-zpf-002 试题类型:判断题 标准答案:正确 试题难度:容易 试题解析: 考生答案:正确 考生得分:2 是否评分:已评分 评价描述: 35. 执行以下代码: def func(list_1): list_1=[5,] list_1=[20,12,53] func(list_1) t=tuple(list_1) print(t) 程序输出的结果为: 正确 错误 试题编号:-zpf-007 试题类型:判断题 标准答案:错误 试题难度:一般 试题解析: (5,)。 考生答案:错误 考生得分:2 是否评分:已评分 评价描述: 三、编程题(共3题,共30分) 36. 7个评委给每个选手打分,评委分数中去掉最高分与 最低分,计算所得平均分是每个选手的最后得分,保留2位小 数。 根据上述计算规则,编写自定义函数完成程序功能,完善 代码。 根据评委分数,计算去掉最高分与最低分后的平均分,保 留2位小数 函数名 def getScore(fs): 参数 fs:表示评委的分数,为列表 返回值 :返回选手的得分,保留2位小数。 def getScore(fs): maxfs = 0 minfx = n = ① for f in fs: if f > maxfs: elif f < minfx: minfx = f yxf = sum(fs)-maxfs-minfx gfs = ③ return gfs fs = [9.56,9.6,9.7,9.67,9.1,9.21,9.75] defen = ④ print(defen) 试题编号:-fcl-002 试题类型:编程题 标准答案: 参考程序: def getScore(fs): maxfs = 0 minfx = n = len(fs) - 2 for f in fs: if f > maxfs: maxfs = f elif f < minfx: minfx = f yxf = sum(fs)-maxfs-minfx gfs = int(yxf / n * 100 +0.5) / 100 return gfs fs = [9.56,9.6,9.7,9.67,9.1,9.21,9.75] defen = getScore(fs) print(defen) 试题难度:一般 试题解析: 评分标准: ①len(fs) – 2或等效答案; (3分) ②maxfs = f; (3分) ③int(yxf / n * 100 +0.5) / 100 或等效答案; (4分) ④getScore(fs)。 (2分) 展示地址:点击浏览 考生答案:(此题已作答) 考生得分:12 是否评分:已评分 评价描述: 37. 素数是只能被1和本身整除的正整数,编写自定义函 数,实现判断正整数是否为素数。完善程序代码。 判断正整数n是否为素数,若是返回True;否则返回 False 函数名 def prime(n) 参数 n:表示正整数 返回值 :n是素数,返回True;否则返回 def prime(n): if n < 2: return False else: for i in range( ① ,n): if ② : return False return ③ n = 7 False if ④ : print({}是素数.format(n)) else: print({}不是素数.format(n)) 试题编号:-fcl-007 试题类型:编程题 标准答案: 参考程序: def prime(n): if n < 2: return False else: for i in range(2,n): if n % i == 0: return False return True n = 7 if prime(n): print({}是素数.format(n)) else: print({}不是素数.format(n)) 试题难度:一般 试题解析: 评分标准: ①2 ; (2分) ②n % i == 0; (2分) ③True ;(2分) ④prime(n)。(2分) 展示地址:点击浏览 考生答案:(此题已作答) 考生得分: 是否评分:已评分 评价描述: 3. 编写程序计算n(n<=10)位数中,包含奇数个5的个数。 比如1位数中包含奇数个5的个数是1个。利用递推方法计算 n位数包含奇数个5的个数。完善划线处的代码。 c = [[0 for i in range(2)] for i in range(11)] #存放奇数个5和 偶数个5的二维列表 c[1][0] = 9 #一位数中包含偶数个5的个数 c[1][1] = 1 #一位数中包含奇数个5的个数 k = 9 n = 5 for i in range(2, ① ): if i == n: k = ② c[i][0] = c[i-1][1] + k * c[i-1][0] c[i][1] = ③ print(c[n][1]) 试题编号:-fcl-009 试题类型:编程题 标准答案: 参考程序: c = [[0 for i in range(2)] for i in range(11)] #存放奇数个5和 偶数个5的二维列表 c[1][0] = 9 #一位数中包含偶数个5的个数 c[1][1] = 1 #一位数中包含奇数个5的个数 k = 9 n = 5 for i in range(2,n+1): if i == n: k = k - 1 c[i][0] = c[i-1][1] + k * c[i-1][0] c[i][1] = k*c[i-1][1] + c[i-1][0] print(c[n][1]) 试题难度:一般 试题解析: 评分标准: ① n+1 ;(3分) ② k - 1 ; (3分) ③ k*c[i-1][1] + c[i-1][0] 。(4分) 展示地址:点击浏览 考生答案:(此题已作答) 考生得分:0 是否评分:已评分 评价描述:
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